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    【题目】动物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（）

    A. 受精卵 B. 精细胞 C. 卵细胞 D. 体细胞

    【答案】A

    【解析】

    试题卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂形成胚胎，胚胎进一步分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。

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    【题目】哺乳动物的生殖发育特点：_____、哺乳提高了后代的成活率．

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    【题目】豌豆的紫花和白花是一对相对性状，将两株紫花豌豆作为亲本杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，结果如图所示亲代豌豆最可能的基因组成是（ ）


    A.Aa×AaB.AA×AaC.AA×aaD.aa×aa

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    【题目】昆虫的主要特征：有一对触角、_____对足，一般有_____对翅．

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    【题目】下图是人体细胞中性染色体组成示意图，下列叙述不正确的是

    A. 男性产生含X或Y染色体的精子

    B. 女性产生含X染色体的卵细胞

    C. 新生儿的性别仅由母亲决定

    D. 新生儿的性别比例接近1：1

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物是植物界最高等的一类植物。如图是桃花和桃果实结构剖面图。回答下列问题。


    （1）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到图中的_______组成雄蕊。（填序号）

    （2）成熟的花粉落到雌蕊的柱头上萌发长出花粉管，花粉管里有两个精子。花粉管伸入胚珠，两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象，叫做_______。

    （3）上述过程完成以后图中的（_______）_______可发育成⑧。

    （4）⑧在适宜的环境条件下，萌发成幼苗，经过生长、发育直至开花、结果，从而完成绿色开花植物生命周期的过程。若要探究种子萌发是否需要水，请简要说明你设计的对照实验。_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两栖动物是一类幼体生活在__ __，用_ __呼吸，经变态发育后长成成体，能营水陆两栖生活，用__ __呼吸，能用__ __辅助呼吸，由此可以判断乌龟___ _（是、不是）两栖动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的各系统之间存在着紧密的联系，使人体成为一个统一的整体，如图是某同学维持人体正常生命活动器官和系统示意图，（①一⑤表示生理过程，AB代表系统或器官），请据图回答下列问题：

    (1)在甲图中，组织细胞生命活动所需的营养物质从________系统进入人体内，该系统中的________是食物消化和吸收的主要器官。

    (2)图甲中，B系统是________系统，过程②和③分别表示________气和________气。发生过程③时，膈肌应是图乙中的________（选择“E”或“F"）状态。

    (3)血液循环包括________和________；当营养物质随血液流经A系统的肾脏时，首先通过肾小球的________作用形成原尿，再经过肾小管的________作用形成尿液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是

    A. 若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用

    B. 若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的

    C. 若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用

    D. 若d表示有机物，则它通过木质部向下运输

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