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绿色植物光合作用中吸收二氧化碳释放氧气,呼吸作用中吸收氧气放出二氧化碳,因此对维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定没有作用.   
【答案】分析:此题考查光合作用与生物圈中的碳-氧平衡.植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气,从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定.
解答:解:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡.光合作用的原料:二氧化碳和水;产物:有机物和氧气;条件:光能、场所:叶绿体.光合作用公式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气.
故答案为:×
点评:森林通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,同时,释放出大量氧气,维持了生物圈中的碳-氧平衡,森林在调节大气成分中起着重要作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

根据下列两组材料回答问题:
材料1:1 642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验.他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树.栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg.以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算:5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成76.7 kg,泥土烘干后的重量为90.7 kg,比原来只减少0.1 kg.于是他得出结论:柳树获得的74.4kg物质只是来源于水.
材料2:科学家将一盆绿色植物放在不同渡长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:
(1)根据你所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论是否确切?为什么?
不确切,因为柳树重量的增加是由于光合作用制造的有机物的积累.
不确切,因为柳树重量的增加是由于光合作用制造的有机物的积累.

(2)花盆内的泥土减少了0.1 kg,其原因是
土壤中的无机盐被柳树吸收利用了
土壤中的无机盐被柳树吸收利用了

(3)请用上表数据在下面左侧指定的方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论.

(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如右图.当外界C02浓度处于A时,植物叶片光合作用所吸收的C02量与
呼吸作用释放的二氧化碳量
呼吸作用释放的二氧化碳量
相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放C02应控制在
C
C
(填图中字母)浓度为宜.C
D看出光合作用强度不再随CO2浓度的增加而加强,从光合作用所需条件来看,请你说出其他主要限制因素;
光照强度、温度等
光照强度、温度等

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是(  )

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科目:初中生物 来源:2014届山东省新泰市七年级上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(6分)将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃

罩中(如下图),并做以下实验:

(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸______,释放________。

(2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是_________________________;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会_________,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________。

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

根据下列两组材料回答问题:
材料1:1 642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验.他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树.栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg.以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算:5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成76.7 kg,泥土烘干后的重量为90.7 kg,比原来只减少0.1 kg.于是他得出结论:柳树获得的74.4kg物质只是来源于水.
材料2:科学家将一盆绿色植物放在不同渡长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:
魔方格

(1)根据你所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论是否确切?为什么?______
(2)花盆内的泥土减少了0.1 kg,其原因是______.
(3)请用上表数据在下面左侧指定的方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论.

魔方格

(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如右图.当外界C02浓度处于A时,植物叶片光合作用所吸收的C02量与______相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放C02应控制在______(填图中字母)浓度为宜.C______D看出光合作用强度不再随CO2浓度的增加而加强,从光合作用所需条件来看,请你说出其他主要限制因素;______.

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科目:初中生物 来源:2007年中考生物模拟试卷(7)(解析版) 题型:填空题

根据下列两组材料回答问题:
材料1:1 642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验.他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树.栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg.以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算:5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成76.7 kg,泥土烘干后的重量为90.7 kg,比原来只减少0.1 kg.于是他得出结论:柳树获得的74.4kg物质只是来源于水.
材料2:科学家将一盆绿色植物放在不同渡长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:
(1)根据你所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论是否确切?为什么?   
(2)花盆内的泥土减少了0.1 kg,其原因是   
(3)请用上表数据在下面左侧指定的方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论.

(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如右图.当外界C02浓度处于A时,植物叶片光合作用所吸收的C02量与    相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放C02应控制在    (填图中字母)浓度为宜.C    D看出光合作用强度不再随CO2浓度的增加而加强,从光合作用所需条件来看,请你说出其他主要限制因素;   

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