分析 观图可知:观图可知:1目镜;2镜筒;3转换器;4物镜;5通光孔;6载物台;7遮光器;8压片夹;9反光镜;10镜座;11粗准焦螺旋;12细准焦螺旋;13镜臂;14镜柱,据此解答.
解答 解:(1)在显微镜结构中,对物体起放大作用的结构是[1]目镜和[4]物镜,而且目镜和物镜的放大倍数越大,显微镜的放大倍数就越大;
(2)遮光器上面有大小不等的圆孔,叫光圈.每个光圈都可以对准通光孔.用来调节光线的强弱.反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来.其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜.因此当显微镜视野过暗时,要使视野变亮,应选用遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜来调节光线.可见C正确.
(3)用显微镜观察物体时,显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔、光圈必须在同一条直线上.反光镜反射的光线才能依次通过光圈、通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛.
(4)显微镜的使用步骤为:取镜和安放;对光;观察标本;整理与存放.
(5)使用显微镜时,正确的操作步骤是把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,以防玻片标本移动,影响观察,在转动粗准焦螺旋,使镜筒下降的时候,如果只注视目镜,我们看不到物镜的位置,就容易让物镜压碎了玻片标本,所以在镜筒下降,当物镜接近玻片标本时,眼睛一定要看着物镜,左眼向目镜内看,右眼睁开,便于绘图.在逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升时,寻找物像,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰.
故答案为:
(1)1目镜;4物镜;
(2)C;
(3)5通光孔;1目镜;
(4)取镜和安放;对光;观察标本;整理与存放;
(5)5通光孔;12细准焦螺旋.
点评 正确使用显微镜是学生应掌握的基本技能之一,要想做好此类题目,要激励学生多动手,多思考,在实际操作中,总结规律,掌握使用技巧.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲用20粒种子,乙用10粒种子 | |
B. | 甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子 | |
C. | 甲始终保持湿润,乙始终保持干燥 | |
D. | 甲用小麦种子,乙用玉米种子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片没有被黑纸遮盖的部分遇到碘液变成紫色 | |
B. | 叶脉变得更清晰 | |
C. | 叶片没有被黑纸遮盖的部分遇到碘液变成蓝色 | |
D. | 叶片变得更大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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