精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
把名词与相应的功能对应起来
考点:人体的几种基本组织及功能,线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器,植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能,人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能,让学生区别,分析连线.
解答:解:植物体的几种主要组织各具有一定的功能,保护组织一般位于根、茎、叶的表面,形成表皮,具有保护内部柔嫩部分的功能;分生组织具有强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,如植物茎内的形成层就属于分生组织,能不断分裂,使茎不断加粗;根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织,营养组织有储存营养物质的功能,如茎中央的髓就属于营养组织,另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用;输导组织能运输营养物质,导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物.
动物体的几种主要组织各具有一定的功能,神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.
纤毛是帮助运动的.
草履虫的呼吸结构是表膜.
口沟是取食.
食物泡功能是:食物消化和吸收;
胞肛功能是:排出食物残渣.
线粒体是能量转化器.
筛管是运输有机物.
故答案为:
点评:题的知识点是草履虫的特征.动植物体的基本组织以及功能;是考试的重点,要注意掌握,关键是要真正理解才能用以分析、做此题只要基础扎实,即可正确连线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

沙漠中的植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是(  )
A、温度B、空气C、阳光D、水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们西北地区一年会出现多次沙尘暴天气,请你根据所学知识,分析出现这种天气的原因,并联系实际提出治理沙尘暴的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是屈肘和伸肘动作示意图
(1)给出图中序号结构的名称:1
 
 4
 

(2)人体的运动系统由骨、骨骼肌和
 
组成.
(3)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她的上臂的肌肉中,处于收缩状态是[1]
 
,处于舒张状态的是[2]
 
;当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[2]
 
,处于舒张状态的是[1]
 

(4)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.
(5)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的
 
关系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列相关内容用线连接起来

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如图),并做以下实验:
(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了
 
,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡.由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收
 
,释放
 

(2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是
 
;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会
 
,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的
 

(3)植物进行光合作用的器官主要是
 
,它是由表皮,
 
 
三部分组成,其中表皮上分布有
 
,它是由一对半月形的细胞----
 
细胞围成的空腔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“发热”是一种对人体完全有害的病理性反应
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

流入植物体内的能量,一部分以
 
的形式散失,一部分则用于植物体的
 
 
和繁殖
将生物分为若干类群.生物的分类等级有
 
 
、纲、
 
、属和种.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

合理营养是指
 
的营养,为了做到合理营养,我国的营养科学家将食物分成五类,并形象的设计成
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案