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【题目】学完被子植物的一生一课后,刘涛想种几株芸豆观察其生长过程,播种前不需要做的是

A测定发芽率 B了解栽培知识 C松土 D选种

【答案】A

【解析】

试题分析:测定发芽率,一般是大田植物种植时保证发芽率,需测定,此实验是观察其生长过程,不需要测定发芽率。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将细胞的结构与它的功能对应连线

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【题目】下列植物中,有茎和叶,但没有真正的根的是

A卷柏 B侧柏 C银杏 D地钱

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答.

(1)鸟的呼吸器官是[]_____,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的[]_____,可以辅助呼吸.

(2)家鸽飞行时呼吸一次可进行_____次气体交换.

(3)它呼气时,气流的流动方向是_____(可用图中代码填写).

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【题目】细胞分化形成

A组织 B器官 C系统 D新细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】语言中枢和视觉中枢位于人体的 ;呼吸中枢和心跳中枢位于人体的

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【题目】如图是植物细胞模式图.请据图回答问题:

(1)图中哪些结构是动物细胞所没有的(请写出标号和名称) [ ]____________、[ ]________、[ ]____________

(2)细胞分裂时,所示的结构中[ ]________的变化最明显。其内含有的遗传物质在细胞分裂过程中,先______,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞___________

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于[ ]________中。

(4)控制物质进出细胞的结构是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组对“植物的光合作用需要二氧化碳”实验进行了创新,具体方法及操作如图,请回答相关问题:

一提出问题:1、探究二氧化碳是光合作用必需的原料
二实验原理:1、碳酸氢钠溶液受热分解产生二氧化碳和水2、植物通过光合作用制造氧气
三材料用具:凉开水(水经煮沸后,溶解在水中的气体包括二氧化碳已被排除.)若干叶圆片,玻璃瓶,1%碳酸氢钠溶液(用凉开水配制)、凉开水、碘钨灯,烧杯,玻璃棒,
四方法步骤:
①如图A所示,用注射器抽出叶圆片组织间隙的气体,使它们沉入水底;
②1号瓶内放入适量用凉开水配置的碳酸氢钠溶液,2号瓶放入等量的 , 各放入相同数目的抽去了气体的叶圆片.
③把1、2号试管同时放到灯光下照射几分钟后,会看到号瓶叶圆片上浮并有气体从叶片周围冒出,你推测此气体应为 , 另一个瓶内叶圆片沉在水底的原因是瓶内没有气体,没有进行 作用.实验前是否需要将植物暗处理?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题

(1)图中生产者是________

(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_______者。

(3)图中有_____条食物链。

(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会____________

(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是___________者。

(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是______________________

(7)写出其中一条食物链:_________________________________________________

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