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    鲸鱼是鱼类．
     
    ．（判断对错）
    考点：鱼类的主要特征,哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
    （2）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等．
    解答：解：鲸鱼虽然生活在水中，但不是用鳃呼吸，而是用肺呼吸，胎生、哺乳．因此鲸鱼属于哺乳动物，不是鱼类．所以题干的说法不正确．
    故答案为：×
    点评：解答此类题目的关键是关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”春天柳树长出的新枝是由芽发育而来的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    防止食品腐败可以采用许多不同的方法，下面哪种方法不能防止食品腐败（　　）
    A、将葡萄风干脱水
    B、用糖腌制蜜饯
    C、将新鲜的鱼放在冰箱的冷冻室
    D、把新鲜蔬菜放到阴暗、潮湿的角落

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在载玻片上滴一滴清水的目的是（　　）
    A、保持洋葱内表皮细胞的形状
    B、为了有利于观察
    C、清洁作用
    D、染色作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据光合作用和呼吸作用的有关知识，回答下列问题：

    （1）a、b表示植物的生理活动，a是
     
    ，b是
     
    ．
    （2）A、B表示两种物质：A是
     
    ，B是
     
    ．
    （3）a的实质：
     
    有机物，
     
    能量．
    （4）通过b，释放的能量，一部分用于各种
     
    ，一部分转化成热量散失．为生命活动提供了
     
    ．
    （5）在种植大棚蔬菜时，可以向棚中加适量的
     
    气体，使其产量提高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于染色体、DNA、基因的说法错误的是（　　）
    A、基因是有遗传效应的DNA片段
    B、DNA是遗传信息的主要载体
    C、人的染色体、DNA、基因的改变一定会导致遗传病的发生
    D、一个DNA分子上有成百上千个基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪些场所中可以找到微生物？（　　）
    ①空气中  ②土壤中  ③荒漠中  ④矿山  ⑤真空中  ⑥生物的体内或体表．
    A、①②③④⑤
    B、①②④⑤
    C、①②③④⑥
    D、①②③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究影响鼠妇分布的环境因素时，若作出的假设是“鼠妇喜欢在潮湿、阴暗的环境中生活”，那么，该探究活动应设置的对照实验有（　　）
    A、1组B、2组C、3组D、4组

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料：世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1.4万只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务----“降猫行动”．
    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由
     
    、
     
    、腹部三部分构成．
     
    防止水分散失，保护体内柔软组织．
    （2）壁虎和老鼠这两种生物中，
     
    属于恒温动物．
    （3）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节若出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持
     
    中起重要作用．

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