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    “生物圈Ⅱ号”实验，说明人类可以建造一个适合人类生存的环境。（   ）
    错

    试题分析：“生物圈Ⅱ号”实验是失败的，生物圈为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园，故题干的叙述是错误的。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中都属于生物的一组是（　　）
    A．水流和山石B．水草和蘑菇
    C．木头和钟乳石D．太阳能汽车和小鸟

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列对生物圈范围的解释中，不恰当的是
    A．地球上生存的全部生物
    B．地球上的全部生物及其生存环境
    C．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
    D．以海平面为基准，向上、向下各大约10千米的距离

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物圈包括              的底部、水圈的大部和             的表面。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

           是所有生物共同的家园，也是地球上最大的生态系统。它的厚度大约有20千米左右，它包括              、水圈的大部和          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物圈包括        的底部、       的大部和岩石圈的      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （4分）地球上所有生物共同拥有的家园是指________，这个家园包括________的底部、_________的大部和_________的表面三部分。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物圈的范围是（   ）
    A．大气圈、水圈大部和岩石圈上层
    B．大气圈、水圈和岩石圈
    C．大气圈下层、水圈大部和岩石圈上层
    D．大气圈下层、水圈和岩石圈下层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物与环境的相互影响，相互作用，构成了（    ） 
    A、生态系统   B、大气圈    C 、水圈

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