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    我们常说的谚语中，“种瓜得瓜，种豆得豆” “和雨露滋润禾苗壮”分别说明生物具有哪些生命的现象？（ ）

    A．遗传和适应现象 B．遗传和生长现象

    C．变异和适应现象 D．吸收和适应现象

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：备考2016年山西中考生物提升试卷3（解析版） 题型：选择题

    在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉，最终也能产生种子，原因是：

    A．豌豆花不需要传粉，就能结果 B．豌豆花不经传粉受精，就能结果

    C．豌豆在生长过程中光照营养不足 D．豌豆是自花传粉的植物

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    科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练《人体内废物的排出》（解析版） 题型：选择题

    如图为健康人的尿液形成过程示意图，下列说法正确的是（ ）

    A．②中有尿素和血细胞

    B．③中有蛋白质和无机盐

    C．④中有无机盐和葡萄糖

    D．⑤中有尿素和蛋白质

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷一（解析版） 题型：选择题

    下列对于栖息地概念的理解，错误的是（ ）。

    A．栖息地是生物圈内生物生存、居住的场所

    B．地球上的栖息地是多种多样的

    C．栖息地具备了生物生存的基本条件

    D．生物圈中各种栖息地的基本特征相同，生物种类也大体一致

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷一（解析版） 题型：选择题

    在每届世界园艺博览会中，来自世界不同国家的珍贵植物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。其中有一种跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（ ）

    A．生物的生长 B．生物的运动

    C．生物对外界刺激的作用 D．生物的繁殖

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：填空题

    我校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

    （1）写出A～F中C、F的生物名称。

    B D F 。

    （2）在这些生物中，B与C的分类依据是 ；E与F分类依据是 。

    （3）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出在这两组生物之间， 的共同特征多．

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    科目：初中生物 来源：2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十四（解析版） 题型：选择题

    将生物按照不同等级的分类单位进行分类的重要意义在于（ ）

    A．能尽快查到每种生物的名称

    B．揭示生物之间的亲缘关系，对研究生物进化有帮助

    C．能知道生物的生活环境及运动方式

    D．便于认识有益动物，消灭有害动物

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    科目：初中生物 来源：2016年中考生物专题训练《人的由来和人体的营养》（解析版） 题型：填空题

    根据如图消化系统模式图，分析回答下列问题：

    （1）食物中淀粉的消化开始于[ ] _________．患胆囊炎的病人，医生提醒他少吃油腻的食物，否则影响消化，其主要原因是[ ] _________分泌的胆汁要经胆囊输送给小肠，从而促进脂肪的消化．

    （2）医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：维生素、水、氨基酸，少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素．这些物质最有可能的是从[ ] _________取出的．

    （3）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的器官是[ ] _________．

    （4）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] _________，与其消化功能相适应的特点是_________．

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    科目：初中生物 来源：2016届山西中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

    构成人体结构和功能的基本单位是( )

    A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

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