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    无脊椎动物区别于脊椎动物的特征是
    A．卵生B．变温C．无附肢D．无脊柱
    D
    动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．
    故选D．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物与其气体交换结构对应关系正确的是
    A．蚯蚓－气管B．蝗虫－体壁C．海马－鳃D．鲨鱼－肺

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    请将下列动物与其特征用线连起来。
    A．原生动物①单细胞动物
    B．昆虫类②身体分为头部、胸部、腹部
    C．鱼类③用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
    D．两栖类④用鳃呼吸，体表覆盖有鳞片
    E.爬行类                ⑤用肺呼吸，体表覆盖有鳞片或甲
    F.鸟类                  ⑥双重呼吸，体表有羽毛
    G.哺乳类                ⑦胎生，哺乳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列动物与其相应的特征用线连起来。（4分）
    A．大地清道夫 a、蜣螂（俗称屎克螂）
    B．庄稼保护着 b、瓢虫
    C．捕虫神刀手 c、螳螂
    D．蚜虫死对头 d、青蛙

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    有关两栖动物的叙述中，错误的是（   ）
    A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的事两栖动物
    B．变态发育，幼体呈蝌蚪形，成体用肺呼吸
    C．幼体用腮呼吸，成体用肺呼吸
    D．幼体生活在水中，成体营水陆两栖

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于生物研究的基本方法叙述错误的是
    A．探究蚯蚓的运动可以采用观察法B．估测农田的产量可以采用五点取样法
    C．研究生物间的亲缘关系可以采用比较法D．探究公鸡的绕道取食可以采用模拟实验法

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪种动物不属于甲壳动物．
    A．虾B．水蚤C．梭子蟹D．枪乌贼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    牛、羊、兔等食草动物所具有的共同特征是（　　）
    A．具有喙
    B．盲肠发达
    C．牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化
    D．胃发达

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    ______动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群．其主要特征是身体______，体表有坚硬的______和分节的附肢．

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