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    19．根尖细胞中的能量转换器是（　　）
    A．染色体B．线粒体C．叶绿体D．液泡

    分析 细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位．

    解答 解：由分析知道：根尖的细胞中只有线粒体，没有叶绿体．
    故选：B

    点评 关键点：线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．提高森林覆盖率，对保持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定有重大意义，这是因为绿色植物能通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列研究动物行为的方法中不属于观察法的是（　　）
    A．用放大镜观察蚂蚁搬运食物
    B．用照相机拍摄孔雀开屏
    C．用超声波干扰夜晚飞行的蝙蝠，测定蝙蝠的回声定位本领
    D．用望远镜观察羚羊争斗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图所示甲、乙分别为蜜桃植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，下列说法正确的是（　　）
    A．甲枝条由于保留了顶端优势，不能产生侧芽
    B．乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝较快发育
    C．甲枝条更有利于开花结果
    D．某果农家的桃树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象，应施氮肥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．已制作完的洋葱表皮临时装片，如果想用碘液染色，正确的操作方法是（　　）
    A．用镊子取走盖玻片，在材料上滴加染色剂
    B．在盖玻片的一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引
    C．把洋葱表皮取出，浸在碘液中，然后取出做成装片
    D．以上三种方法都可以

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列属于消费者与生产者的关系的是（　　）
    A．野兔吃蘑菇B．猫头鹰捕食蛇C．牛吃草D．鸟吃虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据右图关节结构示意图回答
    （1）填写图中各部分结构名称
    ①关节头②关节软骨  ③关节囊 ④关节窝⑤关节腔
    （2）图中②的作用是减少运动时①和④接触面的摩擦．图中③的作用是增强关节的牢固性．
    （3）当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动骨  围绕关节活动，于是躯体就会产生运动．
    （4）如果因为用力过猛或不慎摔倒，有可能造成脱臼．脱臼是指关节头
    从关节窝中脱出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．黄瓜石榴等植物一开花有的下面就有一个小的“果实”，这种花是（　　）
    A．雌花B．雄花C．谎花D．两性花

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．被称为“短跑冠军”的猎豹有着矫健的身姿，它的运动系统是由哪些结构组成的（　　）
    A．骨和肌肉B．骨、关节和肌肉C．关节和肌肉D．骨和关节

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