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下列研究过程中,主要运用观察法的是(  )
A、法布尔用望远镜野外观察研究小昆虫的生活习性
B、弗里斯用彩色纸片研究蜜蜂的色觉
C、廷伯根用模型研究银鸥幼雏的求食行为
D、劳伦斯让小雁排队跟随自己
考点:科学探究的基本方法
专题:
分析:在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究,科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.
解答: 解:A、让?亨利?卡西米尔?法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,其主要通过观察来研究昆虫.
B、弗里施是奥地利动物学家.早在1910年他就通过实验观察,证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类,成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱.以后继而研究蜜蜂的行为.通过实验证明蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色.
C、廷伯根,现代行为生物学奠基人之一.1907年4月15日生于荷兰海牙.自幼对博物,特别是鸟类生活有浓厚兴趣,主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究.
D、劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是用实验法,对发生行为的动物和接受行为的动物,模拟或干扰他们之间的信号,经进一步分析刺激发生的主要原因.
故选:A
点评:关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.即可正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是检验呼出气体的实验装置,请根据实验情况回答下列问题.
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气动作.吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管.进行多次后,
 
(填“A”或“B”)
试管内的石灰水变浑浊了.证明呼出的气体中含
 

(2)在实验中设置A试管的目的是
 

(3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

林奈为了避免生物命名的混乱,创立了双名法,一种生物的学名应该由哪两部分组成(  )
A、科名和属名
B、属名和种名
C、种名和命名人的名字
D、种名和科名

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是(  )
A、吸收光能制造有机物
B、吸收二氧化碳释放氧气
C、分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物
D、为生产者供能

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物基本特征的是(  )
A、生物的生活都需要营养
B、(病毒除外)生物都是由细胞构成的
C、生物都能对外界刺激做出快速反应
D、生物都能生长和繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:([]内填写字母代号,横线上填写名称)
B
(1)属于植物细胞的是图[
 
],属于动物细胞的是图[
 
].
(2)动植物细胞都具有的结构是[
 
]、[
 
]、[
 
].
(3)[
 
]
 
中的细胞液内含有多种物质,如:色素、糖分等.
(4)图中结构E名称是
 

(5)在细胞分裂过程中,变化最大的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种细菌、真菌分别用于哪些方面,请用连线表示.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人感染上蛔虫的途径是(  )
A、幼虫钻入皮肤
B、感染性卵随食物进入人体
C、通过同居的衣被带虫卵感染
D、蚊子咬人感染

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科目:初中生物 来源: 题型:

日本血吸虫的幼虫寄生在什么动物体内(  )
A、人体B、纹沼螺C、钉螺D、猪

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