分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
解答 解:达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.达尔文把在激烈的生存斗争过程中,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉的过程叫做自然选择,自然界的生物对环境的适应是经过长期的自然选择的结果.因此,生活在雪地的雷鸟的毛色为白色,使体色与环境一致,不容易被敌害发现,这是生物对环境的适应现象,是长期自然选择的结果.如果降雪推迟,白色雷鸟易被天敌发现而被捕食,表明生物对环境的适应是相对的,只能适应一定的环境.
故答案为:适应;长期自然选择;生物对环境的适应是相对的.
点评 遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 12、12、24 | B. | 12、12、12 | C. | 12、24、24 | D. | 24、24、24 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 缩短蛹期 | B. | 缩短成虫期 | ||
C. | 破坏它的取食器官 | D. | 缩短幼虫期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 计划生育是我国的一项基本国策 | |
B. | 少生就是一对夫妇只生育一个孩子 | |
C. | 晚婚晚育对国家和个人都有利 | |
D. | 少生优生,幸福一生,多子夺福,祸国害己 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
温度 | 23 | 23 | 23 | 23 |
棉花干湿状态 | 潮湿 (含一定水分) | 干燥 | 潮湿 (含一定水分) | 干燥 |
种子萌发的数量 | 23 | 0 | 24 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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