科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃环第三中学七年级期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
消化道中能消化蛋白质的器官是( )
A、胃、小肠 B、口、小肠 C、口、胃 D、小肠、大肠
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃环第三中学八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物的是 ( )
A.风干的玫瑰 B.桌椅板凳 C.机器人 D. 含苞待放的荷花
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高青县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
食用的淀粉被消化酶进行消化的部位是( )
A.小肠、大肠 B.胃、小肠
C.口腔、胃 D.口腔、小肠
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高青县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图示植物细胞和动物细胞的模式图,请据图回答:
(1)从细胞的结构来看, 图是动物细胞.
(2)图中甲细胞最外层A是 ,起 和 的作用.
(3)B是 ,控制着物质的进出
(4)含有细胞液的结构是[ ] .
(5)能量转换器存在于[ ] 内.甲、乙细胞都有的能量转换器是 .
(6)绿叶呈绿色,是因为在叶片细胞内含有[ ] .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
一种菊科植物从海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度随海拔高度的增加而降低.现设计实验探究海拔高度是否是影响该菊科植物株高的因素,实验分组及处理如下表.请分析并回答下列问题:
组别 | 原产地 | 栽培地 |
第一组 | 海拔500米 | a组海拔500米 |
海拔500米 | b组海拔3000米 | |
第二组 | 海拔3000米 | c组海拔500米 |
海拔3000米 | d组海拔3000米 |
(1)a组和b组、c组和d组都是原产地相同的同一品种,且栽培地的土壤条件适宜并相同,这是为了保证实验结果只能是由 引起的.
(2)a组和b组的对照中,实验组是 ,c组和d组的对照中,实验组是 .
(3)实验最后测量每组各植株的高度,以 (选填“最大值”或“最小值”或“平均值”)为该组植株的株高.
(4)请预测最可能的实验结果: .
A.a<b c<d
B.a=b c=d
C.a>c b>d
D.a>b c>d.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省威海市乳山市五四制六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半
B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半
D.形成一个细胞,遗传物质不变
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质是建造和修复身体的原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质.食物中的蛋白质只有被消化分解为氨基酸后才能被身体吸收.下列消化液中参与蛋白质消化的是( )
①唾液 ②胃液 ③胆汁 ④胰液 ⑤肠液.
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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