【题目】构成人体细胞的主要成分中含量最多的是( )
A.水 B.蛋白质 C.无机盐 D.维生素
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示植物体有关生理作用示意图,已知a是一种气体.请据图回答:
(1)若a表示氧气,则该图表示_____ 作用示意图,a是通过叶的_____ 散出的,此结构的开闭是受_____ 细胞的控制.
(2)若a表示表示二氧化碳,则该图表示_____ 作用示意图.
(3)若a表示水蒸气,则水蒸气是通过_____作用散失的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,图A和图B中的老鼠正在通过复杂的迷宫. 但在图B的末端有一块奶酪,图A的末端则无任何东西,观察图A和图B,回答下列问题.
(1)老鼠在通过迷宫的过程中,将会通过_____(填“反复尝试”或“记忆”或“推理”)的方法快速地找到它们的路.
(2)_____中的老鼠可能学得快一些?这说明奖赏_____(选填“能“或“不能“”)帮助学习?这对你的学习有什么启发?_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,回答下列问题:
(1)盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下.该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生 .
(2)盖好盖玻片后,进行染色时应将碘液滴在盖玻片的 .
(3)染色后,某同学按规范操作,在实验过程中看到了以下几个视野:
①该同学最终看到了视野C,在此之前他依次看到的视野是 .
②从A→C需要调节显微镜的(填结构名称).
③在视野C中,细胞内着色较深的结构是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某课题小组对外界环境有哪些因素影响光合作用强度产生了兴趣,设计并实施了以下实验.
【实验步骤】
①准备6组如图所示装置,编号1~6,在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/mL的NaHCO3溶液(用来补充二氧化碳).
②取6等份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~6装置中.
③将6组装置放入暗室中,然后用6个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm处照射.
④2小时后停止光照,分别读取量筒中收集到的气体体积数据并记录,结果如表.(试验过程中保持温度不变.)
组号 | 白炽灯距离(cm) | 收集的气体(mL) |
1 | 70 | 3.3 |
2 | 60 | 6.7 |
3 | 50 | 11.3 |
4 | 40 | 14.2 |
5 | 30 | 14.3 |
6 | 20 | 14.1 |
(1)此实验探究的环境因素是 . 如图装置收集到的气体是 .
(2)从表中数据分析可知,光合作用强度 (填“能”或“不能”)一直随着该环境因素的增强而增加.
(3)如表中收集的气体数据并非光合作用实际产生量,其原因是金鱼藻自身的作用会消耗一些.水中还会溶解掉一小部分.
(4)如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响,那么在白炽灯改为等距离照射,其他条件不变的情况下,你应该选择等量的NaHCO3溶液作为变量.
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