练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    14．下列各种动物的行为中，属于先天性行为的是（　　）
    A．惊弓之鸟B．蚯蚓学会走迷宫
    C．老鼠学会按杠杆取食物D．蜘蛛织网

    分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．

    解答 解：ABC、“惊弓之鸟”、“蚯蚓学会走迷宫”、“老鼠学会按杠杆取食物”，都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；
    D、“蜘蛛结网”，是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为．
      所以，属于先天性行为的是“蜘蛛结网”．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．结合所学，分析胃的横切面示意图，回答问题：
    （1）动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵，该细胞经过分裂和分化，就形成了组织．
    （2）通过分析图示，可知胃是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织按照一定的次序构成的．
    （3）像这样右不同的组织按照一定的次序结合在一起，行使一定的功能就构成了器官．
    （4）根据所学可知，动物体的结构层次是A
    A．细胞→组织→器官→系统→动物体
    B．细胞→组织→器官→动物体
    C．细胞→组织→系统→器官→动物体
    D．细胞→器官→组织→动物体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面有六种动物，请根据表解方式回答问题：

    （1）分别写出下图下列序号所代表的动物名称：①青蛙；②猫．

    （2）蜘蛛与上述六种动物中的④动物具有最多的相同特征（填序号）．
    （3）如果对动物②进行科学分类，它应属于哺乳纲．
    （4）a处应填写的特征是恒温动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（　　）
    A．子女与父母亲貌似B．公鸡捉虫
    C．人手被烫后缩回D．植物进行光合作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．小明一整天躺在床上不动，所以他一整天没有消耗能量．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．人体有四种组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于细胞呼吸的叙述，正确的是（　　）
    A．种子风干脱水后呼吸强度增强
    B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
    C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
    D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果．下列说法正确的是（　　）
    项目测定结果参考值备注单位
    红细胞（RBC）2.34.0～5.5↓1012个/L
    血红蛋白（Hb）90120～160↓g/L
    白细胞（WBC）374～10↑109个/L
    血小板（PLT）180100～300109个/L
    A．根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症
    B．张叔叔皮肤受伤出血后，其伤口会流血不止
    C．显微镜观察张叔叔的血液涂片可发现血小板最多
    D．如果给张叔叔输液，针应该刺入他的动脉血管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．某生物兴趣小组设计了如下实验步骤：
    ①取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为1、2、3，将标签贴在培养皿的底部；②取一支无菌棉棒，擦取某同学手心，打开1号培养皿，将棉棒的培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理．③将1、2、3号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并做好记录．请根据上述实验设计回答下列问题：
    （1）该实验的目的是检测不同环境中的细菌和真菌．设计3号实验的目的是对照，检测某同学手心是否有细菌和真菌的一组对照实验是1和3，检测教室的空气中是否有细菌和真菌的一组对照实验是2和3．
    （2）实验设计中的第②步是接种．
    （3）牛肉汁培养皿制作完后，必须经过高温灭菌才能在实验中使用，这是为了防止培养皿、培养基内混有的杂菌影响实验结果．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案