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6. 下列各图中.与其他项不是同一类的是(   )

6. C(解析:水母是腔肠动物,贻贝、鱿鱼和章鱼都是软体动物)


题目来源:长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 第五单元第一章双级测评(B级)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

10. 请观察蝗虫的外部形态图,并回答问题。

(1) 蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为                    三部分,其中有发达肌肉的是[ ]      

(2) 图中[ ] 是它的飞行器官,它有       

对足,跳跃时主要靠图中[ ]       ,运动器官都着生在      

(3) 体表具有       ,能保护和支持内部柔软的器官,并防止       ,以适应陆地生活。

(4) 蝗虫的呼吸器官是       ,[ ]       是气体进出的门户,相当于植物叶表皮上的      

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9. 观察下列两柄动物图.回答下列问题:

(1) 写出这几种动物的名称:

①是       ,②是       ,③是      

(2) 这些动物的皮肤       ,能分泌       .可

辅助      

(3) 两栖动物的幼体生活在       ,用      

吸;大多数成体生活在       ,少数种类成体

生活在       ,一般主要用       呼吸。

⑷以青蛙和蟾蜍为例,两栖动物对人类的作用有:消灭

农田       ,可供       ,还可作      

并且是教学及科学研究的良好      

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一、选择题(每小题2分,共30分)

1. 下列属于软体动物的是(   )

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科目:初中生物 来源: 题型:

11. 水中氧进入鱼体内的途径是(   )

   A. 水—口腔—鲍—血液

   B. 水—鼻腔—鲍—血液

   C. 水—口腔—肺—血液

   D. 水—鼻腔—肺—血液

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18. (16分) 你喜欢走迷宫探索前进的道路吗?下面让我们一起帮下图中的动物,根据他们的特征走出迷宫,找到他们所属的动物类群。

a.多细胞 b.单细胞 c.两侧对称 d.两侧不对称  e.身体分节 f.身体不分节 g.体内有脊柱 h.体内没有脊柱 i.体温恒定 j.体温不恒定 k.胎生、哺乳 1. 不是胎生、哺乳   

(1) 图中动物走出迷宫的路线是                  

                   。(用路径的字母表示)

(2) 具有b特征的代表动物有草履虫、变形虫等,具

有d特征的动物有       ,具有f特征的代表

动物有       ,具有h特征的代表动物类群

       ,具有j特征的代表动物类群包括

鱼类、             ,具有1特征的代

表动物类群是       类。

(3) 走出迷宫的动物类群是       ,它们具有的

特征是除了以上所述之外,还有大多数体表      

,牙齿有       、犬齿和       的分化。

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8. “几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是(   )

①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊 ④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育

   A. ①②④⑤   B. ②③④⑥

   C. ①②③⑤   D. ①②③⑥

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9. “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”在兔年唱起这首童谣,仿佛又回到了快乐的童年时光。

(1) 与小白兔蹦蹦跳跳相适应的

结构特点是前肢       

后肢       。(填“短”或“长”)

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2. 识一识,想一想仔细观察家兔的骨骼及鸡翅,认真填空。

(1) 运动系统主要由                  

组成。

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