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某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验:
1 2 3 4
处理方式 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 不洒水,拧紧瓶盖 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖
放置环境 25℃,有光 25℃,有光 25℃,有光 4℃,有光
实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发(1)1号瓶与2、3、4号瓶都只有
种条件不同,其他条件都相同.
(2)1号瓶和2号瓶的实验结果说明
适量的水分
适量的水分
是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和
3
3
号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(4)1号瓶和4号瓶的实验结果说明
温度
温度
是种子萌发所必需的外界条件.
(5)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在
黑暗
黑暗
的环境中,其他条件与
1
1
号瓶相同.
分析:本题重点考查探究实验的变量的惟一性,以及种子萌发的外界条件,即:适宜的温度、一定的水分、充足的空气,据此可以解答本题.
解答:解:在探究实验中,起对照作用的实验,应该只有一变量不同而其余量都相同,也就是变量的惟一性,在本实验中,1号瓶和2号瓶相比只有水分不同,因此变量是水分;1号瓶和3号瓶相比只有空气不同,因此变量是空气;1号瓶和4号瓶相比只有温度不同,因此变量是温度.
(1)1号瓶和2号瓶的变量是水分;1号瓶和3号瓶的变量是空气;1号瓶和4号瓶的变量是温度.
(2)1号瓶和2号瓶的变量是水分,1号瓶内洒少量的清水,种子萌发了,而2号瓶不洒水不萌发,说明水是种子萌发的条件.
(3)1号瓶和3号瓶的变量是空气,1号瓶内洒少量的清水,有空气,种子萌发了,而3号瓶倒入过量的水,水淹没种子无空气不萌发,说明空气是种子萌发的必需的外界条件.
(4)1号瓶和4号瓶相比只有温度不同,因此变量是温度.1号瓶是25℃,种子萌发了,而4号瓶的温度是4℃,种子没有萌发,说明适宜的温度是种子萌发的条件.
(5)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在黑暗的环境中,其他条件与1号瓶相同. 
故答案为:
(1)一  (2)适量的水分 (3)3   (4)适宜的温度   (5)黑暗;  1
点评:关键是探究实验变量的唯一性以及种子萌发的外界条件.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?茂名)某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取80粒同样的绿豆种子,分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头底部各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀放上20粒种子,其它操作及结果如下:
1 2 3 4
处理方式 洒入少量清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
不洒水,
拧紧瓶盖
倒入较多清水,使种子
淹没,然后拧紧瓶盖
洒入少量的清水,
使餐巾纸湿润,
然后拧紧瓶盖
放置环境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明
水分
水分
是种子萌发所必需的外界条件.
(2)根据1号瓶与2号瓶的实验结果,你提出的问题是:
水分是种子萌发的必需外界条件吗?
水分是种子萌发的必需外界条件吗?
;你作出的假设是:
水分是种子萌发的必需外界条件
水分是种子萌发的必需外界条件

(3)1号瓶和
3号
3号
瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发的必需的外界条件.
(4)由该同学的探究实验结果,你得出的结论是:种子的萌发需要
适宜的温度、充足的水分和足够的空气
适宜的温度、充足的水分和足够的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下:
   1  2  3  4
 处理方式  洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖  不洒水,拧紧瓶盖  倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖  洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
 放置环境  25℃、有光  
 25℃、有光
 
 25℃、有光
 
 4℃、有光
 实验结果  种子萌发  
 种子不萌发
 
 种子不萌发
 
 种子不萌发请回答下列问题:
(1)本实验有
3
3
组对照试验,3和4 能不能形成对照
不能
不能

(2)1号瓶与2号瓶的实验结果说明
水分
水分
是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和
3
3
号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究种子萌发的条件时,设计了如图实验:请回答问题
(1)图中1号种子不能萌发的原因是
缺少水分
缺少水分

(2)图中3号种子不能萌发的原因是
缺少空气
缺少空气

(3)图中5号种子不能萌发的原因是
温度不适宜
温度不适宜

(4)图中2号种子能萌发的原因是
具备了一定的水分、适宜的温度、充足的空气
具备了一定的水分、适宜的温度、充足的空气

(5)以上实验说明种子要萌发,除了种子的胚是活的、完整的以外,还要满足
一定的水分、适宜的温度、充足的空气
一定的水分、适宜的温度、充足的空气

(6)如果图中的2号种子没有萌发,推测可能的原因有
种子的自身的条件不适宜
种子的自身的条件不适宜

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究种子萌发的条件时,设计了如图实验:请回答问题
(1)图中1号种子不能萌发的原因是
缺少水分
缺少水分

(2)图中3号种子不能萌发的原因是
缺少空气
缺少空气

(3)图中5号种子不能萌发的原因是
温度不适宜
温度不适宜

(5)以上实验说明种子要萌发,除了种子的胚是活的、完整的以外,还要满足
一定的水分、适宜的温度、充足的空气
一定的水分、适宜的温度、充足的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成四等份,在四个同样大小洁净的空瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在瓶底各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放有10粒种子,其他操作及结果如下表:
1 2 3 4
处理方式 清水适量,使
餐巾纸湿润
不洒水  倒入较多的清水,使种子淹没 清水适量,使餐巾纸湿润
放置环境 25℃,不见光,
瓶盖拧紧
25℃,不见光
瓶盖拧紧
25℃,不见光
瓶盖拧紧
4℃,不见光
瓶盖拧紧(1)本实验中,共设置了
3
3
组对照实验.
(2)第1组和4组进行对照,探究的是种子萌发是否需要
适宜温度
适宜温度

(3)上述各组中,种子能够萌发的是第
1
1
组.
(4)通过上述探究,可以证明种子的萌发需要的环境条件是
适宜的温度
适宜的温度
充足的空气
充足的空气
一定的水分
一定的水分

(5)如果想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述基础上,增加一个第5组,与上述实验中的
1
1
组进行对照,并将第5组放在
见光
见光
(见光或不见光)条件下.

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