练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    17．下列属于保卫人体的第二道防线的是（　　）
    A．黏膜B．杀菌物质C．免疫细胞D．皮肤

    分析 人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用．
    人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡．吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体．
    人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；

    解答 解：由分析知道：人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图有蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物．请利用所学知识分析回答：

    （1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的软体动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有D（用字母表示）．
    （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如E用鳃呼吸；C用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．
    （3）上述动物中，进行完全变态发育的是D；体温恒定的是B．（用字母表示）
    （4）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有胎生哺乳的特征．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．仔细观察如图，回答下列问题

    （1）图乙中的博尔特1986年生于牙买加，他的生长发育是从图甲中A细胞开始的．A细胞指的是受精卵．
    （2）博尔特是当今男子短跑无可争议的霸主，主要原因之一是他具有强大的爆发力，他强大的爆发力主要与图甲中的肌肉组织有关．
    （3）图丙中①②③所示结构属于营养器官．除果实外，该植物还有花和种子生殖器官．该植物与博尔特的结构层次相比没有系统．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物是因为（　　）
    A．苔藓可以分解有毒物质
    B．叶大多是一层细胞，对有毒气体敏感
    C．苔藓是低等植物
    D．苔藓一旦干燥便会死亡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的代谢废物．右图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图，“数字”代表人体的某些结构，“字母”代表人体内某些物质，“→”代表物质交换的方向．请分析作答：
    （1）孙悟同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱，从合理膳食的角度分析，你认为该食谱不合理之处为缺少蔬菜等（写出一点即可）．“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]葡萄糖的场所[1]是小肠．                         
    （2）进入[2]中的[C]通过扩散作用，进入血液；在血管内，[C]由[D]中的红细胞来运输．
    （3）[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量，同时产生[B]，当肋间肌和膈肌舒张时，[B]由[2]排出体外．
    （4）在循环系统中，[D]血液流动的方向是一定的，心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、静脉瓣．
    （5）除图示途径外，代谢废物还可以通过皮肤（器官）排出体外．
    （6）若[E]中出现了[A]物质，若图中各结构的功能均正常，则可以通过注射胰岛素进行治疗．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．植物进化历程：原始藻类→原始苔藓植物→蕨类植物→原始裸子植物→原始被子植物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关生物实验及操作的叙述，正确的是（　　）
    A．在玉米种子剖面上滴碘液，变成蓝色的是子叶
    B．探究光合作用的产物时，需对实验材料进行暗处理
    C．显微镜视野中物像移动的方向与玻片标本移动的方向相同
    D．低倍镜下观察到的细胞时物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们夏季喜爱的水果．下图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成雄蕊．
    （2）甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程．
    （3）“公园蜜桃”果大、味甜，其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的7（填序号）发育而来．
    （4）乙图中的[b]是由甲图中的胚珠（填名称）发育成的．某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因是没有适宜的温度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．反射是神经系统的结构和功能单位．×．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案