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番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性性状,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株所结种子基因组成以及所结果实的果皮颜色分别为(  )
A、种子基因组成Rr、果皮红色
B、种子基因组成Rr、果皮黄色
C、种子基因组成rr、果皮黄色
D、种子基因组成RR、果皮红色
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:分析:番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的,子房壁发育成果实的果皮,胚珠发育成种子;如图:即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质,因此基因发生改变的是植物产生的种子,而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变.
解答:解:将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,其遗传过程如图所示:
黄色番茄植株上所结番茄的种子基因型组成为Rr,果皮是由黄色番茄的花中的子房壁发育而来的,它的基因组成为rr,故果皮为黄色.


故选:B
点评:基因发生改变的是植物产生的种子,果皮的基因并没有发生改变.果皮的颜色是学生中易错的地方,只要记住果皮是由子房壁发育而来的就可正确解答本题了.
练习册系列答案
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找出下列属于事实的选项是(  )
A、“露西”少女是地球上最早出现的古人类
B、“露西”时代的人类能使用语言
C、人类起源于非洲
D、“露西”少女的化石在非洲发现

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既能在陆地上跳跃,又能在空中飞行的动物是(  )
A、金钱豹B、扬子鳄
C、蝗虫D、蜗牛

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保护生物多样性的最有效措施是(  )
A、就地保护
B、易地保护
C、法制教育和管理
D、保护生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是几个受精卵的染色体的组成,能发育成女性的是(  )
A、22条+XY
B、22条+XX
C、22对+XX
D、22对+XY

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科目:初中生物 来源: 题型:

下类各组性状中不属于相对性状的是(  )
A、豌豆的圆粒与皱粒
B、番茄的黄果和红果
C、兔的长毛和黑毛
D、羊的矮腿与长腿

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示:
(1)请指出图中所示结构名称.
①是
 
②是
 

(2)屈肘时,
 
收缩,
 
舒张.
(3)骨骼肌包括中间较粗的
 
和两端较细的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在自然界中,绿色植物能自身合成有机物,在生物圈中属于
 
;而动物必须直接或间接地以绿色植物为食,故属于生物圈中的
 
;微生物则属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是绿色植物受精过程,种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:

(1)绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③
 
中形成的,受精卵发育成种子的胚,其组成包括
 
(选填图二中的序号).种子萌发时,图二中
 
最先突破种皮(填序号).
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成
 
(选填图四中的字母).
(3)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,有的芽发育成
 
(选填图四中的字母).
(4)在光线充足的条件下,若发现幼苗矮小瘦弱,叶片发黄,此时应及时补充
 
肥.

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