分析 芽接,是从枝上削取一芽,略带或不带木质部,插入砧木上的切口中,并予绑扎,使之密接愈合.芽接因形式不同,分为芽片接、哨接、管芽接和芽眼接等不同方法,其中以芽片接应用最广.T”形芽接法又称盾状芽接法.
解答 解:选削为接穗,削芽时,左手拿接枝,右手持芽接刀,先在芽上0.3~0.4厘米处横切一刀,刀口长约0.8厘米,深达木质部,再由芽下1厘米处向上削,由浅入深,直达横切口,削成上宽下窄的盾片形.芽片可稍带木质部或不带木质部.也可用三刀取芽法(在芽的上方及左右两侧各向内削一刀,呈三角形).芽片随即含在口中,以防止干燥.然后,在砧木距地面3-5厘米光精皮面上,切“丁”字形切口,大小和接芽一致,随即把盾形芽片自“丁”字形切口的上方插入砧木皮层内,使芽片上端与砧木“丁”字形横切口吻合.最后用塑料布条扎紧即可.
切砧木时在砧木的北边(风大的地方要选择迎风面)距地面2~3厘米处,横切一刀,长约1厘米,深度以切断砧木皮层为度,再从横口中间向下垂直切一刀,长约1~1.2厘米,切成“T”形.然后用芽接刀骨柄挑开砧木皮层,以便插进接穗.为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键.
故答案为:
盾;“T”;形成层
点评 理解芽接方法和注意事项是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
实验 | 操作方法 | 储存时间(年) | 种子发芽率(%) |
实验一 | ①1000克含水9%的种子在30℃环境下保存 | 1 | 12 |
②1000克含水9%的种子在10℃环境下保存 | 5 | 75 | |
实验二 | ③1000克鲜种子用无水的干燥剂吸湿密封保存 | 5 | 80 |
④1000克鲜种子普通密封保存 | 1 | 10 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 23 条、46 条、23 条 | B. | 46 条、46 条、92 条 | ||
C. | 46 条、23 条、46 条 | D. | 23 条、23 条、46 条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小麦经过开花和传粉两个重要过程,形成果实和种子 | |
B. | 小麦的传粉方式为异花传粉,花粉依靠风,落到另一朵花的柱头上 | |
C. | 小麦果实是由胚珠发育而成,种子是由受精卵发育而成 | |
D. | 小麦种子的胚乳是由受精极核发育而成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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