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    “人与生物圈计划”的实施，最重要措施为

    [     ]

    A．维持自然界的生态平衡
    B．协调人与生物圈的关系
    C．建立生物圈的自然保护区
    D．实施“人类基因组计划”
    C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?潍坊）1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”研究计划，其目的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究
    据联合国粮农组织统计，全世界在1980年至1995年间，失去1.8亿公顷的森林；近200年间，地球上的森林已有
    13
    以上被采伐和毁掉．而在另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加．二氧化碳排放量急剧增加，而森林却日益减少，这个反差，造成了地球生态系统的恶化，主要是全球气候变暖．
    （1）以上提到的生态系统是“
     
    ”之称．
    （2）该生态系统分布在什么地区？动植物种类怎样？
    A、较湿润、稀少   B、较干燥、稀少   C、较湿润、繁多   D、较干燥、繁多
    （3）该生态系统遭到破坏的主要是
     
    因素造成的．
    （4）1971年联合国教科文组织订了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于
     

    A．协调人与生物圈的关系   B．保护生物圈内的各种生物 
    C．保护地球上的生态环境   D．防止生物圈遭到破坏
    （5）该生态系统遭到破坏后，会影响其它生态系统．为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：百分学生作业本　课时3练1测　七年级生物（下） 题型：013

    1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈计划”，其目的是

    [　　]

    A．防止环境污染

    B．协调人与生物圈的关系

    C．合理开发和利用自然资源

    D．控制人口数量

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