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    【题目】下列生物中，亲缘关系最近的是（　　）

    A. 蝙蝠与鲸 B. 家兔与蝗虫 C. 蛇与鼠 D. 金鱼与蟾蜍

    【答案】A

    【解析】分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。因此，种单位最小，他们相似程度最多，共同特征最多，亲缘关系就最近。蝙蝠与鲸同纲，家兔与蝗虫同界、蛇与鼠同门、金鱼与蟾蜍同门。其中纲最小，亲缘关系就最近。

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    【题目】一个菜豆豆荚中的多枚豆粒是由以下哪个结构发育形成的（ ）

    A. 多个雌蕊 B. 多个子房 C. 多个胚珠 D. 多个受精卵

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    【题目】下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是（　　）

    A. 兔子发现狼后迅速奔跑﹣应激性

    B. 松鼠不停寻找食物吃﹣生长发育

    C. 人运动后大量出汗﹣新陈代谢

    D. 一只花猫的孩子都是猫，但后代中出现了白色小猫﹣遗传与变异

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    【题目】下列现象中，可以体现出动物具有帮助植物传粉的作用的是（　　）

    A. 苍耳的果实被松鼠带走 B. 狼猎食羚羊

    C. 兔子呼吸产生二氧化碳 D. 蜜蜂采蜜

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    【题目】如图是某同学在黄垒河水域及其两岸采集到的6种生物，他依据这些生物的形态、结构等特征进行了分类，分别用A、B、C表示，D类生物是他补充的。请据图分析回答：

    （1）若将图中所有生物分为两大类，应如何分类？_____，（请用图中字母表示）分类依据是_____。

    （2）归为A类生物的依据是______，归为B类的依据是_____。

    （3）该同学对这些野外收集的生物进行分类，还运用了其他的科学方法，请你列举出其中的一种_____。

    （4）对生物进行分类可以使我们进一步的了解生物的多样性，更好的保护生物的多样性，保护生物多样性的根本措施是______。

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    【题目】在下列生物的分类等级中，生物所具有的共同特征最多的是（　　）

    A. 纲 B. 目 C. 科 D. 属

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下面人体血液循环简图回答问题：

    （1）图中流动脉血的结构有_____（写数字）

    （2）血液流经图中标号[E]所示结构时，发生的生理作用是_____。它的原理是_____。

    （3）血液流经图中标号[F]所示结构后血液成分的变化是_____。

    （4）葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下。氧化分解产生_____和_____，并释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫_____。它主要在细胞的_____内进行。

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    【题目】某同学用低倍镜观察到小鱼尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况如下图所示。下列说法中，正确的是（ ）

    A. ①是毛细血管

    B. ②是小动脉

    C. ③是小静脉

    D. 血管中血流速度一样

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    【题目】碳循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的是（　　）

    A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 以上都可以

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