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13.下列关于两栖动物的说法正确的是(  )
A.幼体成体都营两栖生活
B.蛙在陆地上用肺呼吸,在水中用鳃呼吸
C.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水路两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.在水中和陆地都用肺呼吸

分析 两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸的动物.

解答 解:A、青蛙等两栖动物,其发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙,为变态发育,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,不能在空气中呼吸;
B、蛙无论是在陆地还是在水中,都用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;
C、两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;
D、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸.
故选:C.

点评 本题除了对两栖动物知识的考查,还考查了大家的审题能力.所以大家在做题时,一定要审好题,不要以点盖面.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.男性生殖系统由睾丸、输卵管、附睾、阴茎等器官组成.其中睾丸是男性生殖系统中的主要生殖器官.

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4.动物的结构与其运动方式是相适应的.蝗虫的后肢发达,与其相适应的运动方式是(  )
A.爬行B.跳跃C.行走D.游泳

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1.无论是植物、动物,还是微生物(病毒除外),他们都是由细胞构成的.因此,细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位.人和动物体的各种细胞虽然形态相同,基本结构是一样的,都细胞膜、细胞质和细胞核.各种植物细胞通常具有一定的形态,不容易变形,这主要是因为有细胞壁.细胞生命活动的控制中心是细胞核;细胞通过细胞膜与外界进行物质交换.

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8.某学校的记为同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了以下实验.

(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图所示.
(4)将图中的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.
请回答问题:
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要光”,该对照实验的变量是光,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是光照对种子的萌发没有影响.
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有A和C,该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要充足的空气.
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分.
①胚芽;②子叶;③胚根.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列哪一生物不具备细胞结构(  )
A.多莉羊B.流感病毒C.试管婴儿D.转基因鲤鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.软体动物都生活在水中,有些有坚硬的贝壳,但都用鳃呼吸.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于先天性行为的一组是(  )
A.惊弓之鸟、北雁南飞、喜鹊登枝B.鸟儿育雏、蚂蚁搬家、老鼠打洞
C.乌鸦反哺、蜘蛛结网、黄牛耕地D.公鸡打架、老马识途、尺蟃拟态

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列各组腺体中,都属于人体内分泌腺体的是(  )
A.唾液腺、胃腺、肾上腺B.垂体、胰岛、甲状腺
C.胃腺、肠腺、胰岛D.甲状腺、汗腺、卵巢

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