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    【题目】肺泡内的气体进入血液需要经过几层细胞？（　　）
    A.一层
    B.两层
    C.三层
    D.四层

    【答案】B
    【解析】解：肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞；血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡．因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞．
    故选：B．
    肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩散作用实现的；即吸入肺泡内的空气中，氧的含量比静脉血中的多，二氧化碳的含量比静脉血中的少，由此，静脉血流经肺泡外的毛细血管时，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．

    练习册系列答案
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    【题目】果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示，请分析回答下列问题：

    （1）果蝇的体色，既有灰身的，又有黑身的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为性状。
    （2）根据第组实验中亲代与子代果蝇的表现型，可判断身为隐性性状。
    （3）若相关基因用B或b表示，请完成第三组果蝇体色的遗传图解：

    以上遗传图解说明，果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着代代相传。

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    【题目】微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关．下面是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

    （1）图中5种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为________ ． 除丙、戊外，其余都有细胞构成，但甲细胞的不同之处是没有________ ． 所以称为原核生物．另外加还能够通过________快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界中广泛分布；在营养丰富的环境中，生物丁常通过________快速繁殖新个体．

    （2）图中的丙、戊形态结构最相似：它侵入患者的细胞后，靠自己的________和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的病毒．

    （3）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，请推理“绿毛”可能是图中的________图（填图中文字）的生物，该生物属于多细胞真菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统中部分生物形成的食物网，请据图分析：

    （1）图中有条食物链，其中和老鼠有关的有条． 请写出最长的一条食物链 ， 任意写出一条最短的食物链
    （2）该食物网中属于生产者的是 ．
    （3）如果要组成一个完整的生态系统，除了图中所展示的生物外，必不可少的成分还有 和 ．
    （4）在该食物网中青蛙和蜘蛛的是、关系．
    （5）由于人类捕杀导致蛇的数量减少，短期内数量增加的生物有鼠和 ． 但是过一段时间又会恢复，这说明生态系统具有一定的能力，但是这种能力是
    的，所以我们要保护生物，不能随意破坏．
    （6）在生态系统中和会通过食物链和食物网流动．
    （7）该食物网中能量的最终来源是 ．
    （8）其中生物数量最多的是 ．
    （9）如果该生态系统受到有毒物质的污染，则图中的体内有毒物质最多．

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    【题目】下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    【题目】下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是(　　)
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】如图是人体中枢神经系统结构示意图，请写出下列描述中各字母所指部位的名称。

    （1）管理着人的心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于图中的C________部位

    （2）酒后驾车就会出现动作不协调现象，主要是因为酒精麻痹了图中的B________

    （3）一位运动员在跳马比赛中不幸重伤腰部，该运动员的下肢没有损伤但却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁，这是损伤了图中D________。

    （4）人类所特有的语言中枢位于图中的A________。

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    【题目】如图所示，将三粒大豆种子A．B、C用细线分别系在部分插入烧杯中的玻璃棒上，经过一段时间后，只有B种子萌发。请分析回答：
    （1）本实验的实验结果说明种子萌发需要、。
    （2）这些种子在萌发中所利用的营养物质主要来自。
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