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【题目】下列选项中体现了生物适应环境的是( )

A.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失

B.千里之堤,溃于蚊穴

C.过度放牧,破坏草场

D.大树底下好乘凉

【答案】A

【解析】

在自然界中,生物受到许多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。

A.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失,体现了生物适应环境,A符合题意。

B.千里之堤,溃于蚊穴,体现了生物影响和改变着环境,B不符合题意。

C.过度放牧,破坏草场,体现了生物影响和改变着环境,C不符合题意。

D.大树底下好乘凉,体现了生物影响和改变着环境,D不符合题意。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中种类最多、分布最广的无脊椎动物是( )
A.节肢动物
B.软体动物
C.环节动物
D.腔肠动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,下列说法错误的是( )

A. 整个植物体都是由图甲所示的受精卵发育而成的

B. 从图甲到图乙,在此过程中变化最明显的是染色体

C. 由乙图到丙图表示细胞分裂

D. 丁的结构层次属于器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统的主要功能是(  )
A.能量流动和物质循环
B.能量循环和物质流动
C.能量积累和物质合成
D.物质分解和能量释放

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:

(1)图中的(一)是指脊髓结构的

(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ]

(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受 的控制。

(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的

此人看到酸梅这一视觉形成的部位是大脑皮层上的 。看到酸酶分泌唾

液的神经活动方式是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】先将一密闭透明的实验装置(图甲)于晴天的晚上22时置于室外,并进行24小时的气体分析测定,得出气体含量变化曲线(图乙),该气体是

A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网;图二表示图一中某条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量;图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______

(2)如图一所示各种生物成分中,绿色植物、动物分别是生态系统中的____________

(3)生态系统中的动物和植物通过______关系形成食物链和食物网。通过食物链和食物网,生态系统进行着______和物质循环。

(4)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是____________。请写出该食物网中老鹰获得能量最多的一条食物链______。兔进行生命活动所需要的能量最终来自______

(5)若图一所示草原生态系统受到某有毒物质污染,一段时间后,图二中的丙对应图一中的生物是______。该生态系统中,当鼠和兔的数量増多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______能力。

(6)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为部分遗传概念的关系图,图中A、B、C、D依次为( )

A. 染色体、遗传信息、基因、双螺旋结构 B. 染色体、遗传信息、双螺旋结构、基因

C. 细胞核、染色体、基因、遗传信息 D. 染色体、基因、细胞核、双螺旋结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是(  )

A. 又是全透性,有时半透性

B. 完全透过性

C. 全封闭特性

D. 选择透过性

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