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    在下列三个物体中，有一种生物与其它三种明显不同的是（　　）
    A、仙人掌B、蚯蚓
    C、平菇D、流感病毒
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．
    解答：解：仙人掌、蚯蚓和平菇都有完整的细胞结构，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．
    故选：D
    点评：掌握病毒的结构，了解病毒的主要类型，明确噬菌体就是细菌病毒．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的结构功能叙述不正确的是（　　）
    A、细胞核是遗传信息库
    B、植物细胞壁具有支持和保护，但不能进行物质交换
    C、每种细胞的细胞质内都含有两种能量转换器
    D、细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分解者在生态系统中占有重要地位是因为（　　）
    A、它们不会与其他生物争夺食物
    B、它们的生活需要的能量少
    C、它们分布广，数量多
    D、它们能分解动植物遗体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物科学是研究各种
     
    和
     
    的科学，是一门与我们人类关系十分密切的科学．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物的是（　　）
    A、蘑菇B、病毒
    C、走动的机器人D、鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下列操作错误的是（　　）
    A、盖盖玻片时应先一侧接触水滴
    B、在载玻片的中央滴一滴生理盐水
    C、用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮
    D、用碘液染色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为绿叶在光下制造淀粉的实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是（　　）
    A、褪去叶片中的绿色
    B、除去叶片中的淀粉
    C、分解叶片中的有机物
    D、把叶片煮熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在设计探究实验时，下列一组不能作为对照实验的是（　　）
    A、有光、无光
    B、干燥、湿润
    C、有空气、无水
    D、有水、无水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜结构示意图，请据图回答问题
    （1）对物象具有放大作用的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）图中放置玻片标本的结构是[5]
     
    ，它的中央有一个圆孔，叫做
     
    ．两旁各有一个[8]
     
    ，下面有遮光器，遮光器上有大小不同的圆孔，叫做
     
    ，遮光器具有
     
    的作用．
    （3）对好光后，要找到观察的物象时，把载玻片上的要观察的物体置于
     
    中央，先转动[
     
    ]
     
    号结构，再转动[
     
    ]
     
    号结构，直到看清物象为止．

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