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下列属于不遗传变异的是

A.人工培育出的无子西瓜

B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言

C. 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子

D.通过基因工程培育出的抗虫棉

 

B

【解析】

试题分析:生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异:由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异.选项中,A、C、D都是由遗传物质决定的变异,是遗传的变异,能遗传给后代;选项B中,经过训练的鹦鹉能学会人的语言是由环境因素引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.故B符合题意.

考点:生物的遗传和变异现象生物的变异

 

练习册系列答案
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某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物。步骤如下:

在广口瓶中加入蒸馏水至上图所示位置(蒸馏水加热后迅速冷却,基本没有空气也没有二氧化碳),取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放在广口瓶中,并安装好实验装置(装置气密性良好)。

把上述装置放在阳光下照射一段时间后,观察有无气泡产生。

打开开关K1、K2,由导管A向瓶内用力吹起2~3分钟后,关闭K2,把装置放在阳光下照射。约5分钟后,就会看到有气泡冒出。容器的水则受气体的挤压由导管A的管口处排出(根据水的排出量,可推知产生的气体量)。

当广口瓶中产生的气体达一定量时打开K2,取一根带有火星的卫生香迅速放在导管B的管口处,观察现象。

阅读后请回答:

(1)向装置吹入气体前,阳光照射下有无气泡产生? ,此步骤是否可以省略并说明理由

(2)步骤中观察到卫生香的现象是

(3)请推测此探究实验的结论:

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生物的发育过程中,不具有蛹这一阶段的是( )

A.蝗虫 B.蚊子 C.果蝇 D.蜜蜂

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分裂分化生长叙述不正确的是( )

A.细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目一样多

B.癌细胞是一种高度分化的细胞,能不断进行分裂

C.细胞生长使得细胞的体积不断增大

D.造血干细胞经过诱导可以形成多种血细胞从而治疗相关疾病,依据的是细胞分化原理

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:综合题

请结合图示回答下列有关生物学问题(“[ ]”填字母,“”填具体文字):

(1)与大豆根瘤菌相比,图甲特有的细胞结构是[ ] ;与甲相比,大豆根尖伸长区细胞特有的结构有

(2)图乙内合成有机物的结构是[ ] ,表示有机物合成的反应式为:

(3)图丙的叶片在植物体的结构层次上属于

(4)丙和丁是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是 ,这一事实说明生物能够 环境。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东肥城初中学业水平考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是

 

1

2

3

4

A

生物圈

生态系统

生存范围

生殖范围

B

遗传物质

细胞核

DNA

基因

C

生物

无脊椎动物

节肢动物

蝗虫

D

消化系统

消化腺

唾液

 

 

 

 

 

 

 

 

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人都是从“哇”的一声啼哭来到世上的。下列有关叙述正确的是

A.婴儿在母体内已开始了呼吸运动

B.人自出生后体内的血液才进行循环

C.婴儿出生时神经系统已发育完善

D.出生后吸食母乳能增强婴儿免疫力

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

由于环境污染的缘故,越来越多的年轻夫妇不得不借助“试管婴儿”技术来生育后代,这种技术在生物学上依据的原理是( )。

A.有性生殖 B.无性生殖 C.克隆技术 D.基因工程

 

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下列诗句中,能体现环境中温度对生物影响的一项是( )

A.种豆南山下,草盛豆苗稀

B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片

C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来

D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

 

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