现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（ ）
A．丙品种 B．乙品种
C．甲品种 D．三个品种兼有
点睛新教材全能解读系列答案
小学教材完全解读系列答案科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题
现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是
A．生物的变异都是有利于生物生存的
B．因为经常吃高处的树叶而形成的
C．为吃到高处的树叶而形成的
D．环境对不同个体的选择作用
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市业水平考试模拟生物试卷（六）（解析版） 题型：选择题
1500年前，贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树，他用斧背狠敲枣树树干，树皮被打得伤痕累累，到了秋天，被“打”过的枣树挂满了枣子。贾思勰的做法蕴涵的道理是
A.加速水分的运输，从而提高产量
B.促进有机物的向下运输而提高产量
C.减少有机物向下运输而提高产量
D.促进无机盐的向上运输而提高产量
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科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题
(2013泰安)牛的有角和无角是一对相对性状，体色中的棕色和黑色是一对相对性状，请分析回答：
(1)某良种场用两头黑牛交配，产下了一头棕色小牛，由此可以推知牛的体色性状中 _______色为隐性性状；若用B、b表示控制牛体色的显性基因和隐性基因。则上述两头黑牛的基因组成分别是 、 。
(2)若让上述两头黑牛再生一头小牛，小牛是黑色的可能性是 。
(3)某农科院利用棕色公牛体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞，组成重组细胞，经过多次分裂后，植入一头黑色母牛的子宫中孕育。将来发育成的小牛的性别是 ，体色是 。
(4)已知牛角的基因组成与性状表现关系如下表，现有一头有角母牛生了一头无角小牛，则这头小牛的性别为 ，基因组成为 。
基因组成 | 公牛的性状表现 | 母牛的性状表现 |
HH | 有角 | 有角 |
Hh | 有角 | 无角 |
hh | 无角 | 无角 |
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科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟），乙地层（马、象牙、犀牛），丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层依年代从远到近排列顺序应是（ ）
A.甲、丙、乙 B.丙、甲、乙 C.乙、丙、甲 D.乙、甲、丙
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科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（ ）
A.蝗虫和蜜蜂的发育都是不完全变态
B.青蛙的生殖发育是卵生、变态发育
C.扦插、克隆、试管婴儿都属于无性生殖
D.嫁接成活的枝条表现出的性状与砧木一致
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科目：初中生物 来源：2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物多样性的说法，正确的是
A．生物多样性仅指生物种类的多样性
B．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西省九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
细嚼馒头，你会觉得越嚼越甜。这是因为唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成 的缘故。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建省中考模拟生物试卷（一）（解析版） 题型：选择题
人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）
A.由四肢着地改为两足直立行走
B.有很强的攀援能力
C.前肢获得解放
D.能够制造工具
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