【题目】珍珍去外婆家,外婆正在院子里种玉米。珍珍发现外婆种的是两个不同品种玉米,通过阅读玉米种植说明书,得知两者的最适种植密度不同。这是为什么呢?她开始进行研究。
(1)珍珍知道,玉米叶片可以利用_______能,将二氧化碳等无机物合成储存能量的_______。据此推测,玉米产量与叶片接受光照的面积和叶片周围空气中________的浓度有关。
(2)珍珍查阅资料得知:两个品种的玉米,叶片与茎的夹角大小存在差异(如图1所示)。紧凑型品种的玉米上部叶片与茎的夹角________(大/小),可以使中部叶片更容易接受到较多的光照;下部叶片比较短,________(有利于/不利于)空气流通,使中部叶片获得的光合作用原料更多。由此判断,最适种植密度值更大的是________(紧凑型/平展型)的玉米品种。
(3)一块地的玉米播种量是否越大越好?珍珍从科研人员处获得了某玉米品种的相关实验数据,如图2所示。由图可知,每公顷田地适宜种植该玉米品种的株数范围约为________万株,高于此范围时,玉米产量会随株数增加而________(升高/下降/不变)。
【答案】光 有机物 二氧化碳 小 有利于 紧凑型 6~6.75 下降
【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。已达到对大限度的利用光照,提高光合作用效率,从而提高了玉米产量。解答即可。
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。植物的光合作用公式:
。珍珍知道,玉米叶片可以利用光能,将二氧化碳等无机物合成储存能量的有机物。据此推测,玉米产量与叶片接受光照的面积和叶片周围空气中二氧化碳的浓度有关。
(2)紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的光合作用效率。紧凑型玉米能够高产,除了充足的水肥条件外,还应该合理密植;所以两个品种的玉米,叶片与茎的夹角大小存在差异(如图1所示)。紧凑型品种的玉米上部叶片与茎的夹角小可以使中部叶片更容易接受到较多的光照;下部叶片比较短,有利于空气流通,使中部叶片获得的光合作用原料更多。由此判断,最适种植密度值更大的是紧凑型的玉米品种。
(3)珍珍从科研人员处获得了某玉米品种的相关实验数据,如图2所示。由图可知,每公顷田地适宜种植该玉米品种的株数范围约为6~6.75万株,高于此范围时,玉米产量会随株数增加而下降。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:
(1)图①表示的无性生殖方式是_____其中,a是_____,b是_____。通过①这种方式繁殖后代的优点是_____。
(2)在黑枣树上嫁接柿子树的枝条,结出的果实是_____的果实。
(3)图②是高等植物有性生殖的_____过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察植物根和人体小肠结构图,分析两者的共同结构特点,其中与吸收功能相适应的是
A. 基本结构单位都是细胞 B. 都是由多种组织构成的
C. 都属于生物体器官层次 D. 都有较大的吸收表面积
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同学们参观航天育种基地,带回了一些太空茄新品种的种子,想用科学方法研究太空茄的相关问题。请回答:
(1)太空茄新品种之所以能够培育成功,是因为太空环境改变了种子中的遗传物质,遗传物质主要存在于细胞的________中。
(2)悦悦同学用光学显微镜观察太空茄叶片相关结构如图,图1是经脱色后的叶横切结构,图2是叶表皮细胞。
①脱色处理前,图1所示结构中含有叶绿体的有________(填字母),它们的主要功能都是进行________作用制造有机物,因此都属于营养组织。
②比较叶片的上下表皮,发现上表皮比下表皮的气孔数量________,这一特点利于在保证叶片与外界进行________交换的前提下,减少水分的散失。
(3)悦悦同学探究太空处理种子对茄子产量是否有影响,设计的实验步骤如下:
A.挑选两粒种子:一粒普通茄种子和一粒太空茄种子;
B.将普通茄种子种在房前,太空茄种子种在屋后;
C.用相同的栽培方法进行管理;
D.记录两种茄子的产量。
(4)步骤A中,选取普通茄种子的作用是_______。分析悦悦设计的实验,其中设计不合理的步骤是________(填序号)和________(填序号)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物体吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是( )
A.气孔、导管、根毛
B.根毛、气孔、导管
C.根毛、导管、气孔
D.导管、气孔、根毛
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