【题目】新的类人猿、像袋鼠一样的狮子、像头发一样的细菌、靠蚂蚁行走的虫子、靠真菌 过活的植物和只有一个细胞的原生生物……美国纽约州立大学环境科学和林业学院 (ESF)最近从前一年发现的物种中评选出2018年度十大新物种。ESF院长昆丁惠勒说，发现这么多物种让人惊喜，但每年发现命名1.8万种的同时至少会有2万种在灭绝。 如果现在不及时发现，可能就永远消失了。关于物种灭绝原因的分析不正确的是（ ）
A. 灭绝生物的天敌过度繁殖
B. 人类经济活动对生态系统的破坏
C. 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
D. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读材料，完成下列各题。
材料一：哺乳期间的母狗为母亲不肯喂奶的小老虎当奶妈，并对小老虎关怀备至。
材料二：幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩，用寻找合适的石块当“锤子”和“砧板”砸坚果。
材料三：农村的狗看见人们蹲下做出捡石头的动作就会逃跑。
材料四：海洋公园里的海豚能进行顶球、转圈和跳跃等表演。
材料五：刚出壳的小鸭子会自己进食和游泳。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的_____所决定的行为，学习行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用，由_____和_____而获得的行为。
（2）上述材料中属于动物的先天性行为的材料有_____。学习行为的材料有_____。（用序号表示）。
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【题目】下列描述中不属于导管形态结构特点的是（ ）
A.由许多筒状的细胞组成
B.上下相邻细胞间的横壁消失
C.细胞质和细胞核消失，形成了中空的管道
D.输导水和无机盐
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】昆虫通过视觉或感光器官趋向光源的行为称趋光性。生活中我们发现不少昆虫有趋向光源的习性。那么所有的昆虫都有趋光性吗？为了探究这个问题，生物小组的同学进行了如下实验，请根据实验回答问题。
提出问题：所有的昆虫都有趋光性吗？
作出假设：不是所有的昆虫都有趋光性。
设计并实施实验：
①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各1只。
②把这5只昆虫放在一个暗室内，之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光，一段时间后观察并记录实验现象。
③重复上述实验3～5次。
实验现象：
蚊子、蚕蛾发现闪光，就向光飞过去，而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有趋向光源。
（1）实验设计不够科学严密，最主要的问题是_____。
（2）重复实验3～5次的目的是_____。
（3）如果对实验进行改进之后仍然观察到上述实验现象，那么你得出的结论是_____。
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【题目】防止食品腐败可以采用许多不同的方法，下面哪一种不可以防止食品腐败（ ）
A. 将新鲜的鱼放入冰箱的冷藏柜内B. 将新鲜猪肉熏制成腊肉
C. 将香菇干燥脱水D. 将新鲜的水果搁在温暖潮湿的角落
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【题目】我国许多诗词蕴含着生物学道理。下列诗句与生命现象相对应的是（ ）
A. 种豆南山下，草盛豆苗稀——生长繁殖B. 雨过闲田地，重重落叶红——排出废物
C. 红豆生南国，春来发几枝——应激性D. 野火烧不尽，春风吹又生——竞争
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【题目】下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（ ）
A. 基因控制着性状B. 性状控制着基因
C. 有些性状不受基因控制D. 基因和性状都能遗传下去
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