精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】用性引诱剂诱杀农业害虫是利用(  )

A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯

C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为

【答案】B

【解析】

动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配。交配后,雌虫即停止分泌。性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物。用性引诱剂,吸引雄性昆虫前来,从而诱杀农业害虫是利用昆虫之间的通讯。故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于调查活动的是( )。

A.第六次全国人口普查B.森林资源清查

C.了解校园生物的种类D.了解家蚕的发育过程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关植物生殖发育的叙述,正确的是

A. 植物组织培养可以培育出抗病毒的植物新品种

B. 进行蔷薇的嫁接实验时,应将截取的一段带芽的枝条的上端削成楔形

C. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体,无性生殖有利于保持亲代的优良性状

D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续,陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】松露是一种可食用真菌,大多深埋在地下一米左右;主要在橡树、松树等根部着丝生长,它们的菌丝能够吸收土壤中的无机盐输送给植物的根须,但必需靠植物提供有杌物生活。寻找松露时,传统“猎人”身上都有一本传家藏宝图,记录着曾经找到松露的地点、时间等,以便再次寻找松露;现在则大多改用受过专业训练的狗,通过气味的识别来寻找松露。请回答:

(1)松露的生殖方式是____________生殖。

(2)松露与橡树、松树之间的关系属于____________

(3)“狗寻找松露”从获得途径看属于____________行为。

(4)请根据松露的生长与繁殖特点解释“松露猎人”利用藏宝图寻找松露的原因。

_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动,必须在______系统和______系统的调节下才能完成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是(  )

A.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代

B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活

C.草履虫有纤毛可以运动

D.HIV由蛋白质和核酸组成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于遗传物质发生改变而引起的变异是(  )

A. 路灯下的植物落叶时间要比自然环境中的晚些

B. 肤色正常的夫妇生下患白化病的孩子

C. 玉米地中常出现个别白化苗

D. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜对光时,如果所看到的视野较暗,应选择下例哪项进行调节?( )

较大的光圈较小的光圈反光镜的平面反光镜的凹面.

A.①③B.①④C.②④D.②③

查看答案和解析>>

同步练习册答案