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【题目】胆汁分泌不足时,将影响哪种物质的消化

A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素

【答案】B

【解析】

试题分析:人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,肝脏分泌的胆汁中,不含有消化酶,能够将脂肪分解成脂肪微粒,不能消化其他成分

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物课外活动小组在考察校园周边某生态系统时,记录到如图所示的食物网,下列说法错误的是(  )

A.该生态系统的生物部分还应该包括分解者

B.该生态系统如果被重金属污染,则体内有毒物质含量最多的是鹰

C.此食物网中的所有生物和分解者一起组成了该生态系统

D.图中包含蛇的食物链共有3

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们经常食用的萝卜属于植物的根,白菜是叶的部分,土豆是茎,这些都是构成植物体的(  )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是( )

A. 从甲到乙时,吸气

B. 从甲到乙时,呼气

C. 吸气结束的瞬间,膈肌处于甲状态

D. 呼气结束的瞬间,膈肌处于乙状态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,属于气孔功能的描述的是(  )

A. 无机盐进出的门户

B. 水分进入叶片的门户

C. 叶片散失水分和气体交换的门户

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食品保存方法不当的是

A. 真空保存香肠 B. 用防腐剂保存酸奶

C. 脱水保存木耳 D. 腌制保存鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活垃圾可以分为可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】枯叶蝶形似枯叶,不易被天敌发现。用达尔文的进化观点分析,这是 的结果。

A.环境变化 B.人工选择 C.自然选择 D.生存竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化管中的变化情况,据图回答下列问题。

(1)图中曲线乙表示__的消化。

(2)从图中看,淀粉最终在__中彻底消化分解成葡萄糖。

下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表。分析并回答下列问题。

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎

屑或块

适量

碎屑

适量

碎屑

适量馒

头块

适量

碎屑

适量

碎屑

唾液有无

2 mL

唾液

2 mL

清水

2 mL

唾液

2 mL

唾液

2 mL

唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

不搅拌

搅拌

搅拌

温 度

37 ℃

0 ℃

100 ℃

加入碘液

(3)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用__号试管进行对照实验。

4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是____?

(5)实验5 min后将1号试管取出,滴加碘液,摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是__(写出一种即可)。

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