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如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答问题。
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过_______实现的,肺泡中的氧气是通过________作用进入血的。
(2)图中血管[⑥]的名称是______,[⑥]中流的是____血。
(3)血液由[④]射出,流经[⑦]、[⑧]到[①]的循环叫_____,[④]和[⑦]之间的瓣膜是_______,它控制血液只能按[④]→[⑦]的方向流动。
(4)实验人员测定某人的肺泡、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如表所示:
据此请你判断代表静脉血和组织细胞的字母分别是______、______。
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需______次经过心脏才能到达扁桃体。
(1)呼吸运动;气体扩散  
(2)肺静脉;动脉  
(3)体循环;动脉瓣  
(4)A;C  
(5)2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的5所指的是
肺动脉
肺动脉
,内流
静脉
静脉
血.图中7所指的是
主动脉
主动脉
,内流
动脉
动脉
血.
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫
肺循环
肺循环

(3)由M到N处,血液成分发生的变化是
动脉血变成了静脉血
动脉血变成了静脉血

(4)心脏结构中心壁最厚的是
[4]
[4]
左心室
左心室
,它是
循环的起点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中6血管的名称是
肺静脉
肺静脉

(2)由M到N处,血液成分变成了
静脉
静脉
血.
(3)若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎,则药物最先到达心脏的[
1
1
]
右心房
右心房

(4)体循环的途径是(用数字和箭头表示)
4→7→8→1
4→7→8→1

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的5所指的是
肺动脉
肺动脉
,内流
静脉
静脉
血.图中7所指的是
主动脉
主动脉
,内流
动脉
动脉
血.
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫
肺循环
肺循环

(3)由M到N处,血液成分发生的变化是
由动脉血变成静脉血
由动脉血变成静脉血

(4)心脏结构中心壁最厚的是[
4
4
]
左心室
左心室
,它是
循环的起点.
(5)某人得了肠炎,若从臀部注射药物,请写出药物到达患处的先后顺序:各级静脉→下腔静脉→
右心房
右心房
右心室
右心室
肺动脉
肺动脉
→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→
左心室
左心室
主动脉
主动脉
→各级动脉→小肠.
(6)有人说:“人的一生中心脏不断的跳动,所以心脏从不休息.”这种说法对吗?
(填“对”或“错”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图作答:
(1)图中的①是
右心房
右心房
,⑥是
肺静脉
肺静脉

(2)在心脏的各个腔中,心壁肌肉较厚的是
(填序号).
(3)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径叫
肺循环
肺循环

(4)由于在组织细胞处发生气体交换,M→N处血液的变化是
动脉血变为静脉血
动脉血变为静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中〔6〕血管的名称是
肺静脉
肺静脉

(2)血液由〔3〕射出,流经〔5)〔6〕到〔2〕的循环途径叫
肺循环
肺循环

(3)氧与葡萄糖进入组织细胞后,在细胞的
线粒体
线粒体
中通过
呼吸
呼吸
作用释放能量,供细胞生命活动的需要.
(4)在血液循环中,相当于“泵”的结构是
心脏
心脏
,其中壁最厚的腔是[4]
左心室
左心室
,这与
器官的结构特点
器官的结构特点
特有
特有
功能相适应.

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