A. | 先天性、防御行为 | B. | 先天性、攻击行为 | C. | 后天性、防御行为 | D. | 后天性、攻击行为 |
分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
(3)防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.
(4)攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.
解答 解:黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;这种行为可以使黄鼬防御敌害,保护自己,因此该行为还属于防御行为.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的特点和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抵制毒品最好的方法是远离吸毒的人和场所 | |
B. | 某人在吸毒后变得词不达意,说明毒品可能损伤到他的大脑 | |
C. | 用注射器“吸毒”的人,一般是将毒品直接注入人体的静脉中 | |
D. | 某人只要看到锡纸、打火机或注射器,毒瘾就会发作,这属于非条件反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
鸟名 | 家燕 | 麻雀 | 家鸽 | 鸡 | 鸭 | 天鹅 | 鸵鸟 |
孵化时间/天 | 12-15 | 14 | 17-19 | 20-22 | 28-32 | 34-38 | 45 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 钉螺 | B. | 水中 | C. | 水螅 | D. | 涡虫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物能适应环境 | B. | 生物能对外界刺激做出反应 | ||
C. | 生物因素对生物的影响 | D. | 动物是生态系统中的消费者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼类喜欢明亮的环境 | |
B. | 黎明时水中缺少氧气 | |
C. | 藻类通过光合作用消耗了水中的氧气 | |
D. | 黎明时水中捕食者较多 |
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