分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
解答 解:(1)生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终止,箭头方向指向捕食者.此生态系统中有一条食物链:植物→虫→鸟.其中植物通过光合作用制造的有机物和固定的太阳能,通过食物链和食物网进行流动,属于生产者.
(2)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,虫子就会因失去天敌大量繁殖,数量增多,在短时间内植物的数量会减少.
(4)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,生态系统的能量最终来源于太阳能.生产者,消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系.
故答案为:(1)植物;
(2)减少;
(3)太阳能;相互依存、相互制约
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
成分 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
血浆 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
尿液 | 0.1 | 0.1 | 1.8 | 1.1 |
A. | 尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收 | |
B. | 原尿中含葡萄糖是因为葡萄糖能被滤过 | |
C. | 从表中数据分析,此人肾小球可能有炎症 | |
D. | 血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 | |
B. | ②是细菌形成的芽孢 | |
C. | ②与③在结构上的区别是没有成形的细胞核 | |
D. | ③可用来制糕点和酒 |
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