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6.通过“绿叶在光下制造有机物”的实验可以说明:
(1)淀粉是光合作用的产物,
(2)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.

解答 解:实验前经过暗处理的植物叶片内已经没有淀粉.叶片遮光的部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘酒后不变蓝色;叶片不遮光的部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘酒后变蓝色.所以,通过“绿叶在光下制造有机物”的实验可以说明:
(1)淀粉是光合作用的产物,
(2)光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
故答案为:(1)淀粉
(2)光

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.据《连线》杂志报道,澳大利亚科学家经研究发现过度使用抗生素可加速细菌进化速度,进而提高出现超级细菌的可能性,下面是某学者对头孢他啶(一种抗生素)治疗由大肠埃希菌引起的疾病所进行的调查研究,并根据研究结果绘制出以下曲线图(如图),其中图甲代表大肠埃希菌对头孢他啶用量的抗药性分析曲线,图乙代表头孢他啶使用次数和菌株比例绘制的耐药菌株和普通菌株的变化曲线,请回答:

(1)图甲所探究的问题是头孢他啶用量的增加对耐药大肠埃希菌株的数量有影响吗?从图甲可以看出随着头孢他啶使用剂量的增加,耐药菌株数越来越多.
(2)从图乙可知曲线A为耐药菌体,由此可以得出的结论是头孢他啶使用次数的增加会促进耐药株菌的形成.
(3)由甲、乙两个曲线图可以看出头孢他啶用量的增加和使用次数的增加对耐药菌株数量变化趋势的影响相同(填“相同”或“不同”)如图给你的启示是减少使用抗生素.

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17.下列对两栖动物叙述错误的是(  )
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14.环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类,这两种动物的共同点是(  )
A.身体生有刚毛B.体表有外骨骼C.身体有体节D.有口无肛门

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1.人在夏天比在冬季容易患肠胃炎,忘记洗的衣服长了霉是因为(  )
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②夏季比冬季更适宜细菌的繁殖,食品也易变质,人吃了变质的食品就容易患肠胃炎
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11.下列植物中没有真正的根、茎、叶的是(  )
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18.下列植物中属于蕨类植物的是(  )
A.满江红B.水绵C.葫芦藓D.苏铁

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15.如图所示为鸡卵的结构图,请据图回答
(1)未受精的卵中,[④],[③]和[⑦]三部分合起来就是一个卵细胞,其中卵黄膜相当于细胞膜,卵黄相当于细胞质,细胞核位于胚盘内
(2)胚胎发育时,所需营养物质和水分由是卵黄和卵白来提供
(3)胚胎发育是要消耗大量的能量,因此呼吸很旺盛,[⑥]气室结构和卵壳上的气孔可以满足这个需要
(4)[①]卵壳对鸡卵具有保护作用.

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16.下列有关分类单位和生物特征关系描述正确的是(  )
A.分类单位越大所包含的生物种类越少
B.分类单位越小,植物中的共同特征则越多
C.在同一分类单位中,植物表现出的特征是完全相同的
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