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    下列各项中属于生物的是（　　）
    A、自行车B、海带
    C、热气球D、飞机
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸． （3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激做出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、C、D不具有生物的特征，不属于生物，B海带具有生物的特征，属于生物．
    故选：B
    点评：区分生物与非生物关键是看有无生物的主要特征．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要不特征．
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    如图是某种树叶的外形图，图中A、B、C、D分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：
    （1）若此图为光合作用示意图，则A、B、C、D分别是：A
     
       B
     
     C
     
       D
     

    （2）若此图为呼吸作用示意图，则A
     
      B
     
    ．
    （3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字B所指物质是
     
    ，主要通过叶片表皮上的
     
    散失．

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    下列不属于生态系统的是（　　）
    A、一片农田B、一块草地
    C、一个池塘D、河中的鱼

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    影响生物生活的环境因素可以包括
     
    因素和
     
    因素．前者是指
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    香蕉的表皮破损后，香蕉很快就会腐烂，说明表皮是（　　）
    A、营养组织B、分生组织
    C、保护组织D、机械组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：（括号里写数字，横线上写文字）
    （1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为[
     
    ]
     
    具有控制物质进出的作用；
    （2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于[
     
    ]
     
    ；
    （3）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（　　）
    A、繁殖行为B、取食行为
    C、防御行为D、社会行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使生物学的研究进入分子生物学阶段，是由于发现DNA分子的双螺旋结构，这一发现者是（　　）
    A、林奈B、达尔文
    C、沃森和克里克D、哈维

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