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5.下列有关潍坊动物的叙述不正确的是(  )
A.临朐山蝎和桑蚕在其生长发育过程中都有蜕皮现象
B.寿光大鸡的体形硕大,就巢性弱,蛋重大
C.临朐桑蚕与临朐山蝎的发育过程都属于变态发育
D.临朐山蝎的生殖方式是卵胎生

分析 昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的,属于完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.

解答 解:A、临朐山蝎和桑蚕在其生长发育过程中都有蜕皮现象,因为外骨骼不能随着山蝎和桑蚕身体的生长而长大,所以在山蝎和桑蚕的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮,A正确;
B、寿光大鸡的体形重大,红冠巨爪,全身黑羽,腿高,骨骼结实,肌肉丰满,皮薄肉嫩,味道鲜美,就巢性弱,蛋重大,产蛋量不高,B正确;
C、临朐桑蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,因此属于完全变态发育;临朐山蝎的发育过程包括卵、幼虫、成虫三个阶段,因此属于不完全变态发育,C错误;
D、临朐山蝎的卵在母体内孵化,即其生殖方式为卵胎生,D正确.
故选:C.

点评 变态发育的特点可与不完全变态发育的特点比较掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是

①用酒精去掉叶绿素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分

④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸

⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒

A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥

C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示,将叶皮制成切片,在显微镜下观察到叶片结构的情况,据图填空:
(1)在制作叶片横切面临时装片时,要多切几次片放入水中,最后用毛笔蘸出最最薄的一片,制成临时切片.
(2)结构②在植物体结构层次上属于组织.③是气孔气体交换的门户,在保卫细胞的控制下张开或者闭合.
(3)光合作用过程中,植物吸收的水分通过结构①中的导管从根部运输到叶内的.光合作用的产物有机物在叶内形成后,可以通过韧皮部的筛管输送到植物体的其他部位.氧气从叶内释放出来,对维持生物圈的碳-氧平衡具有重要意义.
(4)成熟的植物细胞具有④中央液泡.
(5)请写出光合作用完整的反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列能正确表示生态系统中生产者、消费者、分解者之间能量流动关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为人体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图.下列有关叙述不正确的是(  )
A.如果B来自父方,则b来自母方
B.染色体上的B表示显性基因,控制显性性状
C.基因b控制的性状为隐性性状,不能在后代中得以表现
D.基因组成为Bb的个体表现为基因B所控制的性状

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于呼吸作用和光合作用的叙述,错误的是(  )
A.光合作用贮存能量,呼吸作用释放能量
B.光合作用需要光,呼吸作用不需要光
C.白天只进行光合作用,晚上只进行呼吸作用
D.光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关生物与环境的关系叙述中正确的是(  )
A.生态因素是指环境中影响生物生活的生物因素
B.环境影响生物,生物不能影响环境
C.对于草原上的羊群来说,草是生态因素,水、阳光、土壤也是生态因素
D.生活在温暖地区的生物种类和数量一般比寒冷地区多,影响这一现象的主要非生物因素是阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列叙述中,与“绿叶在光下制造有机物”实验无关的是(  )
A.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊B.用黑纸片遮住叶片一部分
C.叶绿素能溶解到酒精中D.淀粉遇碘变蓝色

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列叙述不符合达尔文自然选择学说的是(  )
A.生物一般都具有很弱的生殖能力
B.生物常常会为争夺食物和生活空间而发生生存斗争
C.动物在生存斗争中,具有有利变异的个体容易获胜
D.在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰

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