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11.丹顶鹤每年冬季在射阳自然保护区越冬,这样有利于获得充足的食物来源,按照达尔文的理论,这是(  )
A.非条件反射B.条件反射C.变异的结果D.自然选择的结果

分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

解答 解:按照达尔文的观点,丹顶鹤每年冬季在射阳自然保护区越冬,因为这里食物充足,便于生存.因此这是自然选择的结果.
故选:D

点评 生物的变异是随机的,而环境的选择则是定向的即适应者生存下来,不适应者被淘汰.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是根据食物的某些特征对A、E两组生物进一步分类的图解(例如:D类是以“体温基本恒定”为依据进行分类的),请分析回答下列问题:

(1)请从下列选项中找出A组生物中B、C两类最恰当的分类依据:
B类最恰当的分类依据是②;C类最恰当的分类依据是④.
①有脊椎骨构成的脊柱 ②终生用肺呼吸 ③体表被覆甲或鳞 ④体温不恒定
⑤都在水中产卵 ⑥变态发育 ⑦都靠四肢运动 ⑧都没有四肢
(2)请你根据自己的理解,简述E组生物中F、G两类的分类依据:
F类的分类依据是细胞中有成形的细胞核;
G类的分类依据是微生物;
(3)A组中的鹰、兔相对于其他单位来说,运动、呼吸、消化、神经等器官、系统的功能都非常完善.例如鹰的呼吸系统中,有多个与肺相通、分布在内脏器官之间的气囊,可保证它在吸气和呼气时都能进行气体交换.再如鹰的运动系统中,前肢化成了翼,翼上生有大型的正羽;胸骨高耸,上面附着发达的龙骨突,能牵动两翼搏击空气,完成各种飞行动作.E组中的病毒是自然界中最低等的生物,与其它生物相比较,它在结构方面的主要特点是:没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.啄木鸟被人们称为“森林医生”.在食物链中啄木鸟常位于(  )
A.第一环节B.第二环节C.第三环节D.第四环节

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是[④]子叶,菜豆种子有2片这样的结构.
(2)图中③的名称是胚芽.
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是[②]胚根.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下列是与人运动有关的结构示意图,请据图分析回答

(1)图1是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]中的滑液.屈肘动作的产生是当[6]肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动.
(2)图2AB是AB两个同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是A(填字母),理由是骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.下列胚的结构与将来的发育情况连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.一说到杜鹃,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?生物界中动植物同名现象并不少见,它们虽同名但结构却差异很大,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(  )
A.其结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体
B.杜鹃鸟比杜鹃花多“系统”这一结构层次
C.杜鹃花有保护、营养、输导、结缔、机械等几种组织
D.杜鹃鸟由根、茎、叶等六种器官构成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为绿色植物进行的生命活动,根据学习的知识回答问题:

(1)从根部运输到叶片的水蒸气需要的动力是叶片的B(用图甲中的字母填写),水分是通过图乙中的[③]叶脉运输到叶片的.
(2)观察叶片横切面的临时切片前,若将该叶片进行酒精脱色处理,再滴加碘液,则图乙中②④中的颗粒为蓝色.
(3)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是AB(用图甲中的字母).
(4)图丙中代表光合作用的曲线是Ⅰ,它与图甲中的C(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是叶绿体.
(5)绿色植物的光合作用对维持生物圈的碳-氧平衡有重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.气孔是由一对保卫细胞构成的,它的张开和闭合可以调节蒸腾作用的强度.√(判断对错)

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