【题目】图为家蚕的发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖?原因是什么________。
(2)家蚕的发育经过四个时期,正确的顺序应该是________(填序号)。
(3)养蚕是为了获得蚕丝,要使蚕丝产量提高,应该设法延长蚕发育的哪个阶段 ________。
【答案】①有性生殖;经过两性生殖细胞的结合,新个体是由受精卵发育而来的
② ②④③① ③幼虫期
【解析】
此题考查的知识点是家蚕的发育知识.解答时可以从家蚕的发育过程、特点方面来切入.
解答:解:(1)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.家蚕的生殖经过雌雄两性生殖细胞的结合,新个体是由受精卵发育而来的,因此是有性生殖.
(2)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如家蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓、蝗虫等.因此家蚕的发育是完全变态发育.家蚕的发育经过四个时期,正确的顺序应该是②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫.
(3)家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,因此家蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养.
故答案为:
①、有性生殖;经过两性生殖细胞的结合,新个体是由受精卵发育而来的
②、②④③①;
③、幼虫期.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是与遗传有关的结构示意图,看图回答问题。
(1)图甲中①主要是由②_____________分子和蛋白质分子构成,一般情况下,每个正常人的体细胞中,有___________对染色体,其中一对能决定人的性别的是_________。在人的生殖过程中,精子与卵细胞随机结合,说明生男生女机会_________。
(2)图中②上具有遗传效应的片段,能控制生物的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把__________传递给子代,传递的“桥梁”是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是( )
A.青蛙必须在水中完成受精作用
B.幼体生活在水中
C.皮肤裸露,无鳞、羽毛、甲等覆盖
D.肺不发达,结构简单,需皮肤辅助呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察生物细微结构通常使用的仪器是显微镜,右面是它的结构。你认识它的这几个部件吗?
①目镜、②物镜、③反光镜、④细准焦螺旋、⑤粗准焦螺旋
(1)请在下表中填上对应的标号。
② | ④ | ⑤ | ||
A | E |
(2)在调节时,应先用 ,等到像出现时,再用 调节,直到像清晰为止。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史,请读图回答
(1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中_____。
(2)图中的[2]是由[1]_____发育成的。青蛙的发育过程属于_____发育。
(3)比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活环境 | |
蝌蚪 | 无 | 有 | 鳃 | 水中 |
成蛙 | 有 | 无 | 肺,皮肤辅助 | _____ |
(4)蝌蚪外形像鱼,身体呈梭形,有尾,用鳃呼吸,从这些事实可以推测出_____。
(5)青蛙是农林害虫的天敌,在山岭地中放养青蛙来防治害虫是否可行,为什么_____。(从蛙的生殖和发育上回答)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示各种概念之间的关系.下列选项与图示相符的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 软体动物 | 爬行动物 |
B | 动物 | 无脊椎动物 | 脊椎动物 | 鱼类 | 节肢动物 |
C | 植物 | 种子植物 | 孢子植物 | 藻类 | 单子叶植物 |
D | 植物 | 孢子植物 | 种子植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
A.A B.B C.C D.D
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