【题目】先天性行为与学习行为有相同点也有不同点，如图阴影部分表示二者的相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（ ）
A.先天遗传
B.有生活经验和学习获得
C.有利于动物的生存与繁衍
D.能伴随动物一生
【答案】C
【解析】生来就有的是先天性行为，学习行为是出生以后才有的。由生活经验和学习获得是学习行为，先天性行为是不学而会的本能，因此不可以写在阴影部分。先天性行为与学习行为都有利于动物的生存与繁衍。学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过生活经验的积累和学习获得的行为。不能伴随一生。
所以答案是：C
【考点精析】利用区分先天性行为和学习行为对题目进行判断即可得到答案，需要熟知区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一起完成以下问题
（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有_____（填序号）。
（2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序是_____（填序号）．
（3）完成以下正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图A、B、C、D两个视野，从视野B到视野D，小科需要将玻片向_____方向移动；从视野A到视野C，小科需要调节显微镜的_____；从视野D到视野C，需要先转动显微镜的_____，再调至清晰。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学以结构完整的大豆种子为实验材料对种子萌发的环境条件进行了探究，结合他的实验处理及结果（如下表所示）分析，有关说法错误的是（表中未说明部分，均认为条件适宜）（ ）
A.①②是一组对照试验，证明大豆种子的萌发需要适宜温度
B.③④是一组对照试验，证明大豆种子的萌发需要一定的水分
C.①④是一组对照试验，证明大豆种子的萌发与光照无关
D.⑤⑥是一组对照试验，证明大豆种子的萌发与光照有关
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】白色桦尺蠖生活在地衣覆盖的树干上不易被发现, 是适应者,而生活在黑褐色树干上却是不适应者，这说明决定生物是否是适应者的是（ ）
A. 生物自身 B. 生活环境 C. 人类 D. 周围的其他生物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“工欲善其事，必先利器”，显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是李华同学使用显微镜进行的操作技能，请分析回答问题。
（1）观察写有某字样的玻片标本时，看到的物象如图二所示，物象模糊不清，为了看得更清晰，可略微转动图一中；若要使视野中的物象“上”字移到中央，应向方移到玻片标本；视野中同时发现了污点A，移动玻片标本和转换物镜污点都不动，则可判定污点位于图一中上。
（2）制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时，进行了如下操作，正确的顺序应为。
（3）在观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是和。
（4）观察“人的口腔上皮细胞”时，李华看到的物象如图①，王军看到的物象如图②，你认为观察效果好的物象是图，造成另外一种物象观察效果不好的原因是时操作不当，请你提出改进意见
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据关节结构模式图，回答下列问题：
（1）运动时能减少关节中骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时骨与骨之间的撞击的结构是[]。
（2）脱臼是指[]从[]里脱出来。
（3）包围着整个关节，把相邻的骨牢固连接在一起的是[2]。
（4）运动的产生是在的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨绕关节活动。
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