科目:初中生物 来源: 题型:
A、土壤空隙大了,水分含量增加,有利于植物吸水 |
B、土壤空隙大了,空气含量增加,有利于植物根的呼吸 |
C、土壤空隙大了,无机盐含量增加,有利于植物吸收无机盐 |
D、以上说法都对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①是效应器,能接受③传来的信号作出反应 |
B、⑤是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动 |
C、神经冲动传导顺序是⑤④③②① |
D、④能将来自③的神经冲动传至⑤,引起反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、“枯木逢春”是说枯干的树到了春天,又恢复了活力.“枯树”仍能生长的根本原因是它具有分生组织 |
B、“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”是说春天作物播种前要松土,因为种子萌发需要充足的空气 |
C、“残留的农药最终进入人们的餐桌”说明有毒物质会随着食物链的积累,最终将危害人类自身的健康 |
D、“梨树砍三刀,树枝压弯腰”是指在果树的“坐果”期给果树的茎做半环状剥皮,以限制有机物通过导管向根部运输,从而增加坐果量 |
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