科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省邵武市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于学习行为的是( )
A.护士在给婴儿打针时,婴儿会哭
B.蜘蛛会结网捕虫
C.黄鼬遇敌害释放臭气
D.幼猩猩用沾水的树枝钓洞中的白蚁吃
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下各种真菌,属于单细胞结构的是( )
A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.牛肝菌
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是( )
A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步
B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁
C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化
D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省武威市八年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中不能体现鱼适于水中生活特点的是( )
A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱 C.用鳍游泳 D.体内有鳔
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科目:初中生物 来源:2017中考生物专题训练:生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:填空题
为了指导农业生产,某实验小组对植物的光合作用进行了探究,设计如下装置,分析回答问题:
(1)实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗处一昼夜,目的是_____________.
(2)针对甲、乙两装置,要取得科学的实验结论,除了唯一变量不同外,其余实验条件均相 同,该变量是_____________。
(3)光下几小时后,分别取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片叶子,放在盛有酒精的小烧杯中水浴加热,使叶片中的_________溶解到酒精中,叶片变成_____色;用清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是_________叶。
(4)对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论是_________;对比分析甲、丙两实验现象,可得出结论是________。
(5)受该实验的启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应该提供的条件是_________(答出一条即可)。
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科目:初中生物 来源:2017中考生物专题训练:生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题
“小草依依,踏之何忍!”这些温馨的提示语提醒人们,不要践踏公共场所草坪草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,影响草的生长,土壤板结影响根生长的主要原因是
A.气孔关闭,影响蒸腾作用 B.植物缺少水,影响光合作用
C.植物减少无机盐,影响生长 D.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市兰山区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是( )
A.身体由环节组成 B.体型呈辐射对称
C.身体柔软,属于软体动物 D.体表外都有坚硬的贝壳
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