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    请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为： 。

     

    细胞→组织→器官→系统→动物体或人体

    【解析】

    试题分析：考察课本基本知识。

    考点：基本知识的记忆．

     

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    哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是（ ）。

    A. 降低出生个体的数目           B. 提高后代的成活率

    C. 增加后代个体的数目           D. 增强后代个体体质

     

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    动物在自然界中扮演着重要角色，下列哪一项不是它在自然界中的作用？（ ）

    A．能促进生态系统的物质循环

    B．能使整个地球热闹非凡，缺少它，自然界就会死气沉沉

    C．能维持地球上的生态平衡

    D．能协助植物传粉、传播种子

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用（解析版） 题型：选择题

    动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有

    ①可作为交通工具②帮助植物传粉③为人类提供生产原料④生产抗生素类医药品

    ⑤用于仿生技术的研究⑥彻底分解植物枝叶，促进物质循环

    A．① ② ③ ⑤ B．① ② ⑤ ⑥ C．② ③ ④ ⑥ D．① ② ③ ⑤ ⑥

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次（解析版） 题型：填空题

    消化系统由消化道和 组成；呼吸系统由呼吸道和 组成；神经系统包括中枢神经系统和 ；泌尿系统由和 、输尿管、膀胱和尿道组成。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次（解析版） 题型：连线题

    连线题（每题1分，共5分)

    ( ) ①具有保护、吸收和分泌的功能 a.神经组织

    ( ) ②具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能 b.肌肉组织

    ( ) ③具有运动等功能 c.输导组织

    ( ) ④具有输导水分、无机盐和有机物的功能 d.分生组织

    ( ) ⑤其细胞具有分裂的能力 e.上皮组织

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次（解析版） 题型：判断题

    上皮组织都分布在体表。 （ ）

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次（解析版） 题型：选择题

    如果你的皮肤不慎划破，你会感到疼痛，还会流血，这说明皮肤中可能有哪些组织？（     ）

    ①肌肉组织 ②上皮组织 ③神经组织 ④结缔组织

    A.①② B.②③ C.③④ D.①④

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物和人类关系的说法中,不正确的是(　　)

    A.动物可提供肉、蛋、奶等食品

    B.人类部分衣物的原料来自动物

    C.所有贵重的药材都来自动物

    D.有些动物可供人们观赏和娱乐

     

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