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两栖动物不能完全适于陆地生活,主要原因是(    )
A.两栖动物的体温不恒定B.两栖动物的生殖发育离不开水
C.两栖动物的心室中有混合血D.两栖动物的肺发育不完善
A
本题考查的是两栖动物的主要特征。两栖动物幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功。成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上,用明显变化,属于变态发育。由于两栖动物心脏中心房出现了分隔,但是血液中的多氧血和缺氧血不能完全分开,血液循环为不完全双循环,新陈代谢率较低,体温随环境而变化,属于变温动物,而陆地温差变化大,水中的温差变化比较小,故两栖动物不能完全离开水生生活,适于陆地生活。故选A
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物生活在水中,但只属于鱼类的是
A.海马B.鲸C.海龟D.海豚

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列是鱼的感觉器官的是 (    )
A.鳍B.鳃C.侧线D.鳔

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

鱼是适应_______生活的一类动物。它们的体表常常被有________,用________呼吸。通过身体_________的左右摆动击动水流产生前进的动力,其他鳍起__________作用。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼游泳时,控制游泳方向的是( )
A.胸鳍B.背鳍C.尾鳍D.臀鳍

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(10分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。

(1)丙提出的方法在科学研究中叫做____,本实验采用这种方法最主要的优点是____
(2)丙与丁提出的实验方案相比较,可使实验结果更为可靠的是____提出的实验方案。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选____作为实验材料。
(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?____
(4)乙认为,,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学探究几个鳍同时摆动实验要遵循____的原则。
(5)甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____提供依据。
(6)通过实验探究,你知道了:____的作用是控制鱼前进的方向。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鱼类身体上具有可以感知水流和测定方向的(  )
A.侧线B.鳃C.胸鳍D.尾鳍

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

鲫鱼的口和鳃盖后缘,相互交替地张开和紧闭,这是鲫鱼在进行:
A.摄食B.排出食物残渣C.饮水D.呼吸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(每空1分,共4分)
小明采集了一些蚯蚓,分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养,在放蚯蚓之前,甲瓶装有湿土,乙瓶装有干燥细土,丙瓶空着,结果发现:
(1)      瓶中的蚯蚓死去了,原因是                                   
(2)      瓶中的蚯蚓生活的最好,原因是                               

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