【题目】某研究性学习小组设计了实验来探究光合作用的原料和产物。步骤如下：
①在广口瓶中加入蒸馏水至上图所示位置（蒸馏水加热后迅速冷却，基本没有空气也没有二氧化碳），取新鲜的、生长旺盛的沉水植物若干枝放在广口瓶中，并安装好实验装置（装置气密性良好）。
②把上述装置放在阳光下照射一段时间后，观察有无气泡产生。
③打开开关K1、K2，由导管A向瓶内用力吹起2～3分钟后，关闭K2，把装置放在阳光下照射。约5分钟后，就会看到有气泡冒出。容器的水则受气体的挤压由导管A的管口处排出（根据水的排出量，可推知产生的气体量）。
④当广口瓶中产生的气体达一定量时打开K2，取一根带有火星的卫生香迅速放在导管B的管口处，观察现象。
阅读后请回答：
（1）向装置吹入气体前，阳光照射下有无气泡产生？__________，此步骤是否可以省略并说明理由 ________________________________________________。
（2）步骤④中观察到卫生香的现象是___________________。
（3）请推测此探究实验的结论：①__________________；②_________________。
【答案】（1）无；不可，此步骤相当于对照实验，若省略则会降低说服力（或此步骤起对照作用，不省略可增强说服力）（2）卫生香复燃（3）光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳是光合作用必需的原料）；光合作用产生氧（或光合作用的产物有氧气）
【解析】试题分析：（1）根据光合作用的表达式可知绿色植物要进行光合作用需要二氧化碳，而实验中提供的是蒸馏水，没有二氧化碳气体，所以沉水植物因为没有二氧化碳这个原料，光合作用不能正常进行，因此无气泡产生．由于本实验的对照组是通气前与通气后，故向装置吹入气体前，观察其在阳光下照射有无气泡产生是非常必要的，不能省略掉，否则该实验就会没有对照组而失去说服力了；（2）由于步骤④中，沉水植物因为通有空气，有原料二氧化碳，所以光合作用正常进行，故正常放出氧气，而氧气有助燃作用，用带火星的卫生香放在导管B处，卫生香会复燃；（3）通过对照实验，通气前无二氧化碳，不能进行光合作用，而通气后有二氧化碳能进行光合作用，可推测植物的光合作用需要二氧化碳；通过步骤④，能使带火星的卫生香复燃，可推知沉水植物进行光合作用产生的气体是氧气，故光合作用产生氧。故答案为：（1）无；不可，此步骤相当于对照实验，若省略则会降低说服力（或此步骤起对照作用，不省略可增强说服力）
（2）卫生香复燃（3）光合作用需要二氧化碳（或二氧化碳是光合作用必需的原料）；光合作用产生氧（或光合作用的产物有氧气）
数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案
南大教辅抢先起跑暑假衔接教程南京大学出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是细菌和酵母菌结构示意图，据图回答：
（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[ ]_____、[ ]_____、[ ]____。
（2）两者的区别是酵母菌有[ ]_________和[ ]______。
（3）酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无_____，营养方式营____生活。
（4）从生殖方式上看，细菌是_______，酵母菌是_______或用________繁殖后代。
（5）酵母菌与高等动物细胞在结构上的区别是___________________。
（6）此图中的细菌属于________菌（杆状、球状、螺旋状）。
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【题目】请根据下面的图解回答问题：
（1）图中的太阳能、H2O、CO2、N2都属于生态系统中的____________。
（2）细菌和真菌在该生态系统中的作用是______________，二者在结构上有明显的区别，其中最主要的是_________。
（3）从分类方面看，图中属于脊椎动物的是____________________。
（4）从生理方面看，图中能够通过肺与气囊相互作用提高气体交换效率的是_______。
（5）图中属于爬行动物的是________________。
（6）如果该生态系统中的螳螂全部消失，蝗虫的数量将会_________。
（7）动物自己不能将无机物合成有机物，只能吃现成的，因而动物在生态系统中一般属于________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题：
（1）光合作用主要是在叶肉细胞的_________中进行的，光合作用的产物是_______和___________。
（2）上图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏某种蔬光合作用强度（光合作用合成有机物的速度）的影响曲线。①a或b曲线都 可以说明________是影响光合作用强度的因素；②A点和B点的光合作用强度差异说明________是影响光合作用强度的因素。
（3）经过长期的研究和实践，人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法，如_________、______________等。
（4）菜农不宜在蔬菜大棚内过夜，原因是____________________________________。
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【题目】某视力正常的同学，当他站在车亭候车时，先是看到一辆汽车停在远处，然后朝他迎面驶来。下图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是
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【题目】下图描述了人的一些性状，据图回答问题：
（1）请写出图中任意两对相对性状：①____________和 ______________ ；② ___________和_________________。
（2）你拇指的性状符合图中哪种情况？写出你可能具有的基因组成。（分别用E、e表示显性和隐性基因）
①我拇指的性状为 ________________；
②我可能的基因组成为_____________。
③某人的基因组成为Ee，下列图中哪幅图能正确表示这对基因在染色体上的分布情况？（________）
（3）如果张华同学的拇指屈曲，那么：
①他的双亲是否有可能都是拇指直立？
______________________
②如果可能，请画出其遗传图解；如果不可能，请说明理由。
________________________________
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【题目】如图菜豆种子和玉米种子的结构图
（1）填序号：胚芽_______，胚根_______，胚轴_______，子叶_______，种皮_______，胚乳_______，果皮和种皮_______。
（2）菜豆种子的胚由图中_______组成。玉米种子的胚由图中_______组成，将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是_______，发育成根的分别是_______。
（3）名称相同但功能不同的结构是_______和_______，其功能分别是_______和_______。
（4）若将碘液滴在两种种子的剖面上，蓝色较深的是_______种子，其中_______结构最蓝。
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【题目】如图是“桑基鱼塘”生态农业示意图．人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥．
（1）该生态系统中，蚕与桑属于关系．
（2）下列选项中属于蚕细胞结构图的是 ．
A.
B.
C.
D.
（3）在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是 ， 在该生态系统的组成中它属于 ．
（4）桑树进行生命活动所需要的能量最终来自 ．
（5）如果难以分解的有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最高的生物应是 ．
（6）如果大部分桑叶被害虫吃掉了，会影响桑树的作用．
（7）写出一条食物链 ．
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