分析 生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:(1)根据上图可推断,基因是通过生殖细胞遗传给后代的.
(2)(3)(4)由题干可知:人类正常肤色受显性基因A控制,白化病受隐性基因a控制,父母都正常,但基因组成是杂合的(都含有隐性致病基因a),该对基因的遗传图解如图所示:
由此图解可以看出,白化病患者的基因组合是aa.所以正常肤色的儿女中有两种基因组合的可能,它们是AA和Aa.这对夫妇再生一个孩子为白化病的概率是25%.
男女体细胞中都有23对染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.所以父亲的一个体细胞中有染色体46条,性染色体组成是XY.
(5)由该遗传图解可知,如果父母双方都携带隐性致病基因,则子女就有患病的可能,并且有较高的患病几率(25%);由此可见血缘关系越近,遗传基因越相似,婚后所生的子女得遗传病的可能性就越大,因此我国婚姻法禁止近亲结婚.
故答案为:(1)生殖细胞
(2)Aa;XY
(3)AA或Aa
(4)25%
(5)近亲
点评 解答该类试题时借助遗传图解可使问题简单化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 声带来不及关闭 | B. | 会厌软骨盖住了食道口 | ||
C. | 会厌软骨未盖住喉口 | D. | 软腭来不及盖住食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不吃地摊上的垃圾食品 | B. | 绿色出行,践行低碳生活 | ||
C. | 生活中多与父母交流沟通 | D. | 要求父母购买手机,方便上网 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
第一次处理 | 10天后第二次处理 | |||
方法 | 结果 | 方法 | 结果 | |
甲组绵羊 | 注射脱毒病菌 | 不患炭疽病 | 注射强毒病菌 | 不患炭疽病 |
乙组绵羊 | 不注射脱毒病菌 | 不患炭疽病 | 注射强毒病菌 | 患炭疽病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图演示吸气,膈肌收缩,肺内气压增大 | |
B. | 乙图演示吸气,膈肌收缩,肺内气压减小 | |
C. | 甲图演示呼气,膈肌舒张,肺内气压减小 | |
D. | 乙图演示呼气,膈肌舒张,肺内气压增大 |
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