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    请根据观察叶表皮气孔的实验填空：通过显微镜观察，图中①所指的是
     
    ，其特点是
     
    ；②所指的是
     
    ．
    考点：气孔的功能结构及开闭原理
    专题：
    分析：此题主要考查观察叶片的结构和功能，图中的①表示是保卫细胞，②是气孔，据此解答．
    解答：解：叶片的表皮是由表皮细胞和保卫细胞组成，表皮细胞无色透明，形状不规则，相互嵌合．气孔是由两个保卫细胞组成的，成对出现，保卫细胞呈半月形，控制气孔的开闭．
    故答案为：保卫细胞；成对、半月形；气孔．
    点评：只有在实验中认真观察才能正确回答此题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜由高倍换到低倍镜时（　　）
    A、光线变强  视野变小
    B、光线变暗  视野变大
    C、光线变暗  视野变小
    D、光线变强  视野变大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察关节结构模式图回答问题：
    （1）写出结构的名称：A
     
    ，B
     
    ，D
     
    ．
    （2）可以减少摩擦和缓冲震荡的是标号
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于神经元的叙述正确的是（　　）
    A、神经元又称神经细胞，是一类特殊的细胞，它在神经组织中大量存在
    B、是神经系统结构和功能的基本单位
    C、能够接受刺激产生兴奋并传导兴奋
    D、以上都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容．
    （1）3是
     
    ，4是
     
    ．
    （2）根吸收水分和无机盐的主要部位是[1]
     
    ．
    （3）在根尖的各部分结构中，伸长最快的是[2]
     
    ．
    （4）细胞开始分化的部位是成熟区，其外观上的标志是具有大量的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某森林生态系统的食物网示意图，根据图回答问题：
    （1）数一数一共有
     
    条食物链．
    （2）该食物网中个体数量最少的生物是
     
    最多生物是的是
     
    ．
    （3）图中属于生产者的是
     
    ．
    （4）该食物网中猫头鹰和兔之间的关系是
     
    ．兔和鼠之间的关系是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为由植物、虫、鸟、微生物构成的生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
    （1）写出上图中的一条食物链
     
    ，细菌和真菌在生态系统中的地位是
     
    ．
    （2）该生态系统中消费者是
     
    ．
    （3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会
     
    ．
    （4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是
     
    ．如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是
     
    ．

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