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【题目】农业上对农作物进行合理密植主要是为了( )
A.提高作物对水分的吸收
B.提高作物对土壤中肥料的利用率
C.提高作物的蒸腾作用
D.提高作物的光合作用效率

【答案】D
【解析】解:合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法.
故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体循环系统的部分结构示意图,请据图回答有关问题。

(1)a、b、c所表示的血管依次是_______________

(2)如果图中所示部位为肺泡周围,那么血液流经[b]后,血液的成分变化是_____

(3)如果图中所示部位为组织细胞周围,那么血液流经[b]后,血液的成分变化是_____

(4)我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现,图中b内血液流动的特点______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于性染色体的描述,正确的是( )
A.只存在于精子中
B.只存在于卵细胞中
C.只存在于体细胞中
D.无论是生殖细胞还是体细胞中都含有性染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是遗传现象的是( )
A.父亲和儿子都患有蛔虫病
B.母亲和女儿都有肝炎
C.父母与孩子都没有感冒
D.父母与孩子都没有耳垂

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中的一些高等植物既可进行有性生殖,也可进行无性生殖.下列高等植物的生殖方式属于有性繁殖的是( )
A.大蒜用变态叶繁殖
B.马铃薯用块茎繁殖
C.红薯用块根繁殖
D.花生用种子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸作用的实质是( )
A.分解有机物,释放能量
B.合成有机物,贮存能量
C.分解有机物,贮存能量
D.合成有机物,释放能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:

1)鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:

①体型呈_________型,有利于在游泳时减少阻力;

②体表被覆__________,在水中起保护作用;

运动器官是______________,同时还起到平衡身体等作用。

2)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸路径是从________(填写呼吸器官名称)流向_____(填写呼吸器官名称)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析以下两个实验。

实验探究一“花生仁和核桃仁哪个含能量多”

食物名称

花生仁

核桃仁

质量(克)

0.5

0.5

水(毫升)

50

50

温度上升(℃)

16.5

19.0

(1)实验中用到的花生仁和核桃仁是含_____

(2)(填“糖类”“脂肪”或“蛋白质”)较多的食物,容易燃烧,有利于实验操作;燃烧后留下的灰烬是_____

(3)为了减少误差,实验要设置_____组。

(4)多次实验后,实验结果与上表中的数据基本一致,则该实验得出的结论是___

(5)实验中,锥形瓶外面套易拉罐的目的是_____

实验探究二“馒头在口腔中的变化”

试管

加入的物质(各)

温度

试剂

实验现象

1号

2mL 唾液+淀粉糊

37℃10min

碘液

2号

2mL清水+淀粉糊

37℃10min

碘液

3号

淀粉糊

0℃10min

碘液

4号

2mL唾液+淀粉糊

37℃10min

碘液

(6)若1号和2号试管作为一组对照实验,变量是__,变蓝的是___号。

(7)若1号和3试管作为一组对照实验,则3号试管中还应加入__;3号试管变蓝,由此得出的结论:__能影响酶的消化作用。

(8)4号试管本应与1号试管有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生态系统的是( )
A.黄河中的鲤鱼
B.洞庭湖中的所有生物
C.内蒙古草原上的全部羊
D.泰山林区

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