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【题目】下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答.(在[]内填写图中标号,上填写相应的文字)

(1)表示动物细胞的是图__

(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[]__,储存遗传信息的结构是[]__

(3)图乙:细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目__(相同或不同).

(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有__(结构名称).

【答案】 1细胞膜 2细胞核 相同 叶绿体

【解析】图中1细胞膜,2细胞核,3细胞质,4细胞壁,5染色体

(1)动物细胞和植物细胞都是由细胞膜细胞质细胞核组成的区别就是,植物细胞比动物细胞多出细胞壁叶绿体和液泡,所以甲是动物细胞,乙是植物细胞
(2)图甲中细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用既不让有用物质任意地渗出细胞,也不让有害物质轻易地进入细胞细胞核内含有遗传物质,是控制中心
(3)细胞核分裂时,染色体的变化最明显染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定
(4)叶绿体是进行光合作用的场所,图中甲和乙中都没有叶绿体,因此不能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一只黑色公羊和一只黑色母羊交配,生了两只黑色子羊和一只白色子羊.下列对这一事实的有关叙述,不正确的一项是(  )

A. 绵羊的黑色与白色是一对相对性状,它们都是可遗传的

B. 黑色是显性性状,由显性基因控制,白色是由一对隐性基因控制的

C. 黑色子羊的基因组成可能是AA,也可能是Aa

D. 黑色公羊的基因组成可能是AA,也可能是Aa

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。

(1)若A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是____________

(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于________组织。这种组织主要存在于植物的什么部位?______________(任答两个部位);B4属于____组织,这种组织的功能是_____________________

(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[①],轻摇玉米茎秆,收集_______,然后将其倾倒在[②]的_______上。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:

(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花。豌豆的紫花和白花在遗传学上称为_____________

(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出_________是隐性性状。

(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是_________ 。后代白花的基因组成是 ____________

(4)豌豆上下代间的体细胞中染色体数目是_____________

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【题目】新丝绸之路经济带“21世纪海上丝绸之路能有效促进我国经济繁荣发展.我国是最早养蚕缫丝的国家,如图所示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是( )

A. 家蚕是有性生殖方式 B. 蚕丝产生于时期

C. 家蚕的发育过程比蝗虫多了时期 D. 家蚕的发育为不完全变态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“野火烧不尽,春风吹又生”反映的生物具有的特征是 ( )

A. 生长现象 B. 繁殖现象

C. 生命力强 D. 受环境影响

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【题目】能正确表示一条食物链的是( )

A. 阳光

B.

C. 青蛙昆虫

D.

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【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是__________

(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是 ___________.( 填字母)

(3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构________________________

(4)动物发育方式多种多样.比较C和D的发育过程,写出其发育方面的共同特点: ___________

(5)A的身体内有发达的____________,起到辅助呼吸的作用.

(6)E属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部____________从地球上消失.

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【题目】如图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史,请读图回答:

(1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中?_____

(2)图中的[2]是由[1]_____发育成的,它的呼吸器官是_____

(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于_____发育。

(4)繁殖季节,雌雄蛙抱对目的在于_____

(5)蝌蚪外形像鱼,身体呈_____形,有_____,用_____呼吸,这些事实可以推测出_____

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