【题目】下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答.(在[]内填写图中标号,上填写相应的文字)
(1)表示动物细胞的是图__.
(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[]__,储存遗传信息的结构是[]__.
(3)图乙:细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目__(相同或不同).
(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有__(结构名称).
【答案】 甲 1细胞膜 2细胞核 相同 叶绿体
【解析】图中1细胞膜,2细胞核,3细胞质,4细胞壁,5染色体。
(1)动物细胞和植物细胞都是由细胞膜、细胞质、细胞核组成的。区别就是,植物细胞比动物细胞多出细胞壁、叶绿体和液泡,所以甲是动物细胞,乙是植物细胞、
(2)图甲中细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外,还具有控制物质进出细胞的作用,既不让有用物质任意地渗出细胞,也不让有害物质轻易地进入细胞。细胞核内含有遗传物质,是控制中心。
(3)细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定。
(4)叶绿体是进行光合作用的场所,图中甲和乙中都没有叶绿体,因此不能进行光合作用。
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【题目】一只黑色公羊和一只黑色母羊交配,生了两只黑色子羊和一只白色子羊.下列对这一事实的有关叙述,不正确的一项是( )
A. 绵羊的黑色与白色是一对相对性状,它们都是可遗传的
B. 黑色是显性性状,由显性基因控制,白色是由一对隐性基因控制的
C. 黑色子羊的基因组成可能是AA,也可能是Aa
D. 黑色公羊的基因组成可能是AA,也可能是Aa
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答问题。
(1)若A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群,则a生理过程指的是____________。
(2)根据B1~B4各种细胞的形态特征可以推测,B3属于________组织。这种组织主要存在于植物的什么部位?______________(任答两个部位);B4属于____组织,这种组织的功能是_____________________。
(3)若D表示一株正在开花的玉米植株,为保证其更充分地传粉、受精,可对其采取人工辅助授粉。具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[①],轻摇玉米茎秆,收集_______,然后将其倾倒在[②]的_______上。
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【题目】下图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花。豌豆的紫花和白花在遗传学上称为_____________。
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出_________是隐性性状。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是_________ 。后代白花的基因组成是 ____________。
(4)豌豆上下代间的体细胞中染色体数目是_____________。
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【题目】“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展.我国是最早养蚕缫丝的国家,如图所示家蚕的生长发育过程,下列叙述不正确的是( )
A. 家蚕是有性生殖方式 B. 蚕丝产生于②时期
C. 家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期 D. 家蚕的发育为不完全变态
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【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:
(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是__________.
(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是 ___________.( 填字母)
(3)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构____________和____________.
(4)动物发育方式多种多样.比较C和D的发育过程,写出其发育方面的共同特点: ___________.
(5)A的身体内有发达的____________,起到辅助呼吸的作用.
(6)E属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果E灭绝,就意味着该物种所拥有的全部____________从地球上消失.
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【题目】如图是“田园卫士”美誉的青蛙及其发展简史,请读图回答:
(1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中?_____。
(2)图中的[2]是由[1]_____发育成的,它的呼吸器官是_____。
(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于_____发育。
(4)繁殖季节,雌雄蛙抱对目的在于_____。
(5)蝌蚪外形像鱼,身体呈_____形,有_____,用_____呼吸,这些事实可以推测出_____。
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